幫我判定一下是不是對偶句“窗里幽蘭，窗外修竹”是不 _生活百科

不算。
窗里窗外僅僅是羅列。
對偶句最重要特征是“對”，將結構形式相同、意義對稱（意思相近或相反）的句子排列在一起，以增強節奏感，使語言整齊、語句均勻，瑯瑯上口，便于記憶和背誦。
具體說：
1、“窗”不能與自己對。
2、里、外可以對，但讀音都是仄聲，不符合“語音和諧”的要求。
3、幽蘭和修竹，從它們都是“偏正結構名詞”上不存在問題，問題還是平仄不對。
4、對偶句必須是“句子” 。“窗里幽蘭，窗外修竹”屬于詞組：窗里（的）幽蘭，窗外（的）修竹。
寫窗外的雨經典語句散文窗外，不知道什么時候飄起了蒙蒙細雨，淅淅瀝瀝，仰首天際，太陽不知道逃到了哪里？一道灰色的幕簾籠罩著天上，心情仿佛也走進了落寂的天涯。
一聲滾滾的雷聲打破了沉悶，讓思想復蘇。
撲打在窗子上的雨滴無聲的劃出一道道淚痕跌落在地面，一陣陣的冷氣襲來，在無聲的告訴我秋天的到來。
街道每天熙熙攘攘的人流，在今天消失的了無蹤跡，偶爾走過車輛也帶著匆匆忙忙的神情面無表情的離開了街道。
幾個打著傘的人步履匆匆，在踏著雨水覆蓋的道路上消失在我的視線。
秋天的雨，在窗外肆無忌憚的下著，仿佛要把這一季的風景擱淺在雨水的纏綿里。
從那漸漸在冰冷的雨滴里傾述著別無僅有的現在時光。
我愿做蟄伏在窗邊的一雙眼睛，去細細的淘盡四季景色。
拉長思想的記憶，讓儲藏的空間豐滿。
讓思想長出翅膀，飛出一隅。
窗外，那些萬紫千紅的花朵，還在和漸涼的秋天做著最后的抗爭，在菲菲的雨滴里傾述著嬌媚的柔情。
看著它們嬌柔的樣子，將在不久的時日里埋葬在霜凍里，不免心中生出憐惜。
（文章閱讀網：www.sanwen.net ）大自然就是要以這樣的一種姿態來衍生著生生滅滅，每個生命都在行走的佳期里找到自己的位置，來完成來到這個世間的使命。
窗外的雨一滴滴的滾落，仿佛看到了一個人從低落的心境里跋涉出來的痕跡，是那樣的艱辛。
玻璃上面的雨滴扭曲了那個騎著自行車在雨中趕路的行人，它以曲曲彎彎的樣子消失在眼前。
在這雨簾下，坐在窗前，斟上一杯綠茶，去感受時光的變遷。
與眼前的景致做推心置腹的暢談，心里便生出了柔腸百結的情愫。
這樣的雨景，讓我想起來小時候記憶深刻的一幕，記得外面下起了雨，我是那樣的好奇，很想身臨其境的體會一下被雨淋濕的感覺。
趁著媽媽沒有注意，便一個人跑到了雨里，被澆成了落湯雞。
當衣服冷冷的貼在身體上的時候，一種寒冷的感覺襲遍了全身。
跌跌撞撞的跑回了屋子里的時候，媽媽氣的說我怎么這樣傻。
晚上，發起了高燒，夢見了自己在大雨里找不到可以避雨的角落，那種無助心情是那樣的難過。
醒來時，發現額頭上面有一塊濕毛巾，媽媽說我發燒了一夜。
這是一次涉世未深的記錄，是用身體為代價換來的深刻記憶。
而今，我坐在窗內想著幾十年前的經歷的時候，那些場景已經永遠不會再現。
至親的人已經不再呵護在左右，千般的行走都是要在成長里長大。
長大代價得到的是成熟、生活的經驗。
不再無所顧忌的赴湯蹈火獲取到什么，學會的謹小慎微有好的一面，也有不好的一面。
也許，這個世間就是沒有什么絕對的事情。
在這個世間，能夠掌控的應該就是自己的心情，因為心情可以左右人的一生方向。