高三英語口語怎么考 高考英語口語考試怎樣考

1高考 英語 口語 考試如何考
高考外語口試是對考生外語聽、說、讀能力的考查 , 外語口試成績是外語外貿類專業錄取時的參考成績 , 考生一定要認真對待 。接下來小編告訴你高考英語口語考試如何考 。
口試內容
考試分為兩部分:第一部分是以一篇小短文為基礎 , 要求考生朗讀指定部分 , 并能在不看短文的情況下回答主考老師就短文內容提出的若干問題 。第二部分是就日常生活或簡單的社會問題提出一個可供考生自由發揮的話題 , 做一個簡短的口頭作文 , 一般不少于十句話 ??脊賹⒏鶕忌?方面的表現打分 , 包括語音語調語流、理解能力、表達能力、反應快慢 , 成績按5、4、3、2四級評定 , 3分和3分以上為合格 ??谠嚦煽儗⑴c高考成績一起公布 。

高三英語口語怎么考 高考英語口語考試怎樣考

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考試流程
1、考生憑《準考證》、《口試通知單》及身份證按照《外語口試通知單》上的時間按時到達指定的考點報到 。
2、考生進入考場只能攜帶鋼筆或圓珠筆(藍、黑色)、高考《準考證》、《外語口試通知單》、身份證 , 不得攜帶手機、電子詞典、書包、書籍、紙張等 。
3、考生進入考點 , 要嚴格按人員的安排進行有關各項準備 。一般程序為在工作人員的指引下依次進入候考室、備考室和考場 。
4、考生在候考室領取《外語口試成績表》 , 對照口試通知單認真填寫區縣、口試號、考生號、姓名、性別等項目 。
5、每個考生在備考室按試卷內容準備10分鐘 , 然后由工作人員安排進入考場口試 。
6、口試時要嚴肅認真 , 積極主動回答口試教師的提問 。
7、口試完畢后 , 立即退出考場 , 退出考場后不得與未口試的考生交談有關口試內容 , 不得在考場附近停留或大聲喧嘩 。
2高考生如何準備英語口試
1、考前準備
高考文化課考試結束了 , 考生在參加口試前的這一段時間 , 還應保持一定的應考狀態 , 別徹底放松 ??忌鷳幸庾R地創造說英語的條件 , 如在路上或家里嘗試著說一些簡單的英語 , 和同學用英語交談 ??梢宰约涸诩一蚺c同學一起做模擬練習 , 找一篇350字左右的英語短文 , 在規定的時間內默讀完短文 , 然后自問自答或互相提問 , 模擬考試的情形 , 練習回答問題的技巧 ??忌鷤兛梢蕴崆皽蕚湟恍╆P于你的家庭、校園生活、學習、業余愛好、旅游、假期活動、對社會問題的認識等等的話題 。另外 , 如果考生不想刻意地準備考試 , 也可以選擇大聲朗讀一些英語文章 , 糾正一下自己的發音 , 培養英語語感,最重要的是培養一種用英語思維的習慣 。
考前和考時盡量保持平和心態 ??荚嚂r著裝要大方自然 ??忌獛R證件 , 如有遺漏也不要慌張 , 應向相關老師咨詢 。家長應該注意的問題是幫助考生檢查考試用的證件等是否帶齊 , 考場禁止的物品一定提醒考生不要帶入考場 。為防止考試遲到 , 一定要事先問好乘車路線 。
2、考中準備
第一 , 合理利用備考室的10分鐘 ??忌玫皆囶}后 , 應該迅速默讀完全文(注意不要出聲讀 , 因為出聲會影響對短文的理解) , 記下大意 , 準備回答老師的提問 。讀完以后 , 要特別注意帶星號或其他特殊符號的段落 , 老師會讓考生朗讀這一部分 ??忌鷾蕚浠卮饐栴}時 ,  “五個W”是最常用的方法 ,  即 Who-人物?When-時間?Where-地點?What-事件?How-解決方案 。因為時間有限 , 所以 , 遵循這“五個W”原則 , 可以在最短的時間內理解文章的大意 , 抓住短文的中心思想 。
第二 , 正確應對即興陳述 。首先要條理清晰 , 注意在陳述時 , 要使用下面一些詞 , 如first?鄄ly ,  secondly ,  thirdly , etc.或者是on one hand , on the other hand? 或者是in the first place , in the second place , etc. 其次 , 要避免頻繁使用同一個詞或詞組 ??忌诳荚嚨臅r候 , 一定不要頻繁使用同樣的詞組 , 要不斷變換表達方式 。再次 , 要控制語速 , 不要追求快 。適當、自然的語速 , 不僅可以給老師留下好的印象 , 而且還可以為自己爭取更多思考的時間 。最后 , 避免使用長句或復雜句子 。
3、注意禮節
英語口試 , 也算是一種面試 , 第一印象非常重要 。所以 , 考生要特別注意禮節 。進入考場后 , 考生要禮貌地用英語問候老師 , 當口試結束后 , 考生應起身說表示感謝或再見的話 。
如果有問題答不上來時 , 千萬不要保持沉默 , 可以說些如“Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I remember/know”之類的句子 , 給考官一個有應變能力的印象 , 當然這種情況不宜出現過多 。另外 , 當聽不明白老師的問題時 , 切忌不懂裝懂 , 答非所問 。這時 , 要用英語請老師重復時可說:“Sorry I cannot catch you?May I beg your pardon?”或“I beg your pardon?”或“Would you please to repeat?”或“Would you please to say it again?”當遇到不會讀的單詞的時 , 考生不要盲目亂讀 , 可以用英語直接向老師詢問:“Sorry,I don’t know how to pronounce this word. Would you please tell me how to read this word?”or“Can you tell me how to pronounce this word?”否則 , 考生會因為單詞發音錯誤 , 而被扣分 。
3高考英語如何沖刺
短語沖刺 。對于英語的復習來講 , 有好些的固定的短語 , 需要同學們掌握 , 而且有許多看似生僻但實際上 , 卻時常出現 , 又被你遺忘的短語會出現在英語考試試卷里 , 所以 , 建議大家可以把這一系列的短語進行系統的背誦 , 例如of、at、on等的短語固定結構 。
模板作文 。對于作文來講 , 我最反感的就是套用模板作文 , 但是 , 對于學習不是太好 , 英語詞匯量缺乏的同學來講 , 我還是必須建議用模板作文來進行套用的 , 大家可以在書市里買相關的英語模板作文圖書 , 找幾篇熱點進行背誦 , 在真正考試的時候 , 可以進行偶爾的改編 。
英語語感 。這個是我必須要講的 , 英語語感是很重要的東西 。許多同學 , 只知道記 , 卻不懂得培養自己的英語語感 。這個很簡單 , 快臨近考試了 , 不用做其他的 , 只需要你拿出英文資料來 , 大聲地朗讀 , 就會在短時間內 , 不快也光地培養一些語感的 。
上下貫徹 。這個是用來辨析生單詞的 , 許多同學的習慣就是遇到不認識的單詞 , 就直接去查詞典 , 但是實際上是不可以的 。出現這種情況的時候 , 最好是上下文貫徹 , 然后進行自測和自猜 , 因為在高考的時候 , 不會有人給你查詞典的機會的 。最后一個月 , 這方面練習多了 , 自然熟 。
短句練習 。對于短句練習來講 , 許多同學不明白 , 短句如何進行練習 , 這個是對于有一定英語基礎 , 不需要模板作文的同學而言的 , 一般記得 , 作文在英語考試里分數占的比重還是很大的 , 所以寫好作文最好是采用短句子的形式 , 而不要用長句 , 因為易出現錯誤 。
前后兩句 。對于閱讀理解來講 , 就更是了 。同學們 , 如果對自己的英語水平不是很自信的話 , 可以采用前后兩句的形式來閱讀某一篇英語短文 。除非問題里有關于文章的細節必須去通讀某一處 , 其他的你都可以用只閱讀每一段的第一句和最后一句來達到理解整篇文章的目的 ??梢圆挥萌斫?nbsp;, 但是 , 只要能選擇對了題就可以 。這樣 , 也不會浪費時間 , 用在其他會的題目上 。
4高考英語如何提升
第一步 , 你要收集你所在省份近5年的英語高考試卷 , 分析每道題所涉及到的語法點 , 如果不會分析 , 可以看看高考試卷解析版 , 知道每年的重點在哪些語法點上 , 那么在平時的學習以及高三的一、二輪復習中 , 針對這些語法點進行重點突擊 , 讓自己的學習有方向性一些 。
第二步 , 當然是單詞 。
每天給自己定個小目標 , 比如背40個單詞 , 背誦的時候我更傾向先背誦后復習 , 比如我今天的目標是兩節內容 , 我先背一遍 , 然后明天復習 , 后天在復習一遍 , 通過增加復習次數來達到記憶目的 , 而有些同學會采取一定要背下來這一節 , 在背下一節的策略 , 這樣做的后果往往就是背來背去都是同一塊內容 , 于是乎 , 放棄單詞就成了最后的結果 , 所以要經常復習的呀 , 這樣才是可愛的小天使!
第三步 , 習題少不了 。
根據自己的學習狀況 , 搭配一些課下的練習 , 既可以是課上老師布置的內容 , 也可以是課下輔導班老師準備的 , 也可以是自己去書店購買的資料 。(P.S這點估計不太可能 , 有時間都玩王者農藥了 , 像我一樣去書店的清流不多了)我的經驗是 , 按專題復習 , 這樣提分效果比較明顯 , 不管現在是高幾 , 英語都可以直接按照題型去訓練哦 。
第四步 , 伙伴少不了 。
不管是基友還是閨蜜 , 找到一個志同道合的伙伴相互學習、鼓勵 , 有利于提高效率 。我當年就是叻 , 和宿舍一基友形影不離 , 不懂的問題經常會相互討論 , 高考沖刺這一年 , 沒有太多的緊張 , 只是每天都很充實 , 感謝基友拔高了我數學 , 當然我也提升了他的英語 , 雖然最后我倆沒在同一所學校 , 但清華和北大還是很近的 。
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