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早年經歷立儲原因歷史教訓 胤礽怎么讀

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早年經歷立儲原因歷史教訓 胤礽怎么讀

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胤礽
人生大概
清太子愛新覺羅·胤礽(yìn réng)(1674-1725年)，乳名保成，清圣祖玄燁第七子，母為仁孝皇后赫舍里氏 。除康熙早殤諸皇子外序齒為皇次子 。因其胞兄、嫡長子承祜幼殤，故在胤礽剛滿周歲時即被確立為皇太子 。他是清代歷史上唯一一位、也是中國官方正史上最后一位明立皇太子 。幼聰慧好學，文武兼備，代為祭祀、監國，頗具令名，康熙帝對皇太子最為重視與寵愛，卻因教子失當、兼之康熙朝后期黨爭紛亂，致太子人格分裂，歷經兩立兩廢，終以幽死禁宮收場，被追封為親王 。有詩見《熙朝雅頌集》、《晚晴簃詩匯》 。
早年經歷
康熙十三年五月初三日巳時，皇后赫舍里氏誕育皇子，由于難產，在兩個時辰后的申時便去世 。再得嫡子與突喪皇后兩件事的同時發生，給年輕的皇帝心中留下了揮之不去的陰影 。
在他為皇后做出諸多出人意料的善后之事后，做出一個更加驚人的決定:冊立襁褓中的嬰兒為皇太子 。
康熙十四年六月初六日，康熙帝即欲立剛滿周歲的胤礽為皇太子，諭禮部曰:”帝王紹基垂統，長治久安，必建立元儲，懋隆國本，以綿宗社之祥，慰臣民之望 。朕荷天眷，誕生嫡子，已及二齡 。茲者欽承太皇太后、皇太后慈命，建儲大典，宜即舉行 。今以嫡子胤礽為皇太子 。爾部詳察應行典禮，選擇吉期具奏 。”
陽文篆書“皇太子寶”
冊封吉日選定在當年十二月十三日(該日恰為胤礽親兄、嫡長子承祜的生日) 。吉日前一天，即十二月十二日，康熙在親自檢視了祭祀用各項祝版后，以冊立皇太子，祭天地、太廟、社稷，及太子母后仁孝皇后 。
皇太子胤礽出痘痊愈恩詔十二月十三日，周歲僅一歲零七個月的胤礽即被正式冊封 ?？滴跞胩偷钆e行冊立大典 ?；实塾H自檢視御座前桌上放置的金質冊、寶，落座后接受眾人三跪九叩之禮 。由于太子年幼，本十分繁雜的程序有些許損益:如皇帝派使臣(以輔國公葉伯舒、都統大學士圖海為正使，戶部尚書覺羅勒德洪、兵部尚書王熙為副使)到達景仁宮(康熙生母慈和皇太后昔日所居寢宮)后，先把冊、寶、御杖放于宮前鋪著黃緞的桌上 。太子太小，完成不了必要的禮儀，于是授權其乳母抱著他跪在桌前接受冊、寶(正使授冊，副使授寶)，在御杖前行三跪九叩禮，向皇帝謝恩，使者亦向小太子叩頭 。之后，她抱著太子，跟隨手捧冊、寶的太監至皇帝前復命 。最后，皇帝使臣把御杖送到皇帝宮中，向皇帝并報慶典完成 。
當日，康熙率諸王、貝勒、貝子、公、及內大臣、大學士、都統、尚書、精奇尼哈番、侍衛等，詣太皇太后、皇太后宮行禮 。
立儲原因
康熙帝的曾祖父努爾哈赤、祖父皇太極臨死之前都沒有公開確定并宣布皇位繼承人，努爾哈赤死后由八旗旗主公推新汗，皇太極死后由實力較強的諸王、大臣議立新君 。由此引起爭奪大位的事件，幾乎兵戎相見，使政權瀕于分裂的危險 。
歷史教訓
沒有處理好太子與皇子的矛盾
【早年經歷立儲原因歷史教訓 胤礽怎么讀】明朝諸王”列爵而不臨民、食祿而不治事”，清朝諸王”內襄政本、外領師干”，這樣太子與皇子便發生矛盾 。康熙帝本意是培養教育皇子，卻使他們增長了對權力與財富的欲望 。這不依康熙帝的意志為轉移，也不是皇太子主觀意志所決定的 。諸皇子成人之后，賜封世爵，分撥人口，建立府第，設置官署，對內臨政，對外領兵 。各自所屬人員又”各庇護其主”，甚而糾集黨羽 。這本身就容易與皇權產生某種矛盾 。如果設立皇太子，其地位高于諸王，近于皇帝，又必然為諸皇子所不容，使矛盾更趨復雜 。康熙帝兩立兩廢皇太子，既是皇帝與儲君矛盾，也是太子與皇子矛盾尖銳化的集中表現 。