英語動詞根據其過去時態和過去分詞可分為規則動詞和不規則動詞 。統計動詞的過去式和過去分詞由后綴加-ed組成 。下面小編給你講講英語動詞后加ed用法.讓我們來看看吧!
英語動詞后加ed用法:
a.規則動詞過去式的變化可速記為直、去、雙、改四字訣 。
①一般情況下在動詞原形后直接加-ed 。如:wanted,played 。
②以不發音的字母e結尾的動詞,去掉e再加-ed 。如:hoped,lived 。
③重讀閉音節單詞需雙寫最后一個輔音字母再加-ed 。如:stopped 。
④以輔音字母+y結尾的動詞變y為i,再加-ed 。如:studied,worried 。
規則動詞過去式的讀音也有規律可循 。請記?。呵搴骩t],元濁[d],[t] [d]之后讀[Id] 。
①清輔音[p] [k] [f] [s] [F] 等后,ed要讀[t] 。如:worked,finished 。
②元音或濁輔音[b] [g] [v] [z] [m]等后,ed要讀[d] 。如:lived,called 。
③[t]或[d]后,ed讀[Id] 。如:started,needed 。
b.不規則動詞變化,要逐一熟記 。be動詞過去式有兩種形式,主語是第一、三人稱單數形式使用was,其他人稱用were 。

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注意事項:
A) 注意時間狀語的搭配 。一般過去時的時間狀語應該是表示過去某個時間的詞或詞組,如:yesterday, last month, in 1999, two days ago等,絕對不可與recently, in the past 10 years, this month等連用,因為這樣的時間狀語都與現在有關系,應該用現在完成時或一般現在時 。
B) used to do的否定形式和疑問形式很特別:你怎么寫都正確 。以否定形式為例:used not to do, didn't used to do, didn't use to do都對 。
Used to do經常與 be used to doing sth/ sth結構進行對比 。前者表示"過去常常或過去曾經",要求加動詞原形;后者表示"習慣于",要求加名詞或動名詞 。
動詞appreciate的兩點用法:
1. 表示“感激”“贊賞”等,通常為及物動詞,其后可接名(代)詞、動名詞、名詞性從句等作賓語,但不能接不定式 。如:
I really appreciate a good cup of tea. 有好茶一杯,我就真樂在其中了 。
I appreciate your giving me so much of your time. 真感激你為我花了這么多時間 。
I appreciate being given this opportunity. 非常感謝給了我這個機會 。
I appreciate that you have come here so early. 感謝你來得這么早 。
其后不直接跟 if 或when引導的從句,若語義上需要接這類從句,需借助 it 。如:
We really appreciate it when she offered to help. 她來幫忙了,我們十分感激 。
I would much appreciate it if you would arrange this for us. 如果你能替我安排這事,我將非常感激 。
2. 其后只能接“事”作賓語,而不能接“人”作賓語;若接“人”作賓語,可考慮用動詞thank等 。比較:
正:We appreciate your help. 我們感謝你的幫助 。
誤:We appreciate you for your help.
正:He thanked her for her help. 他感謝她的幫助 。
誤:He thanked her help.
動詞know的幾條用法與搭配:
1. 其后一般不直接跟不定式,但在以下情況可接不定式:
(1) 后接“疑問詞(why 除外)+不定式” 。如:
I didn’t know what to say. 我不知道說什么 。
We don’t know when to start. 我們不知道什么時候出發 。
他會彈鋼琴 。
誤:He knows to play the piano.
正:He knows how to play the piano.
【動詞怎么加ed 英語動詞后加ed的讀法】

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(2) 表示知道應該要做某事 。如:
She knows not to tell anyone about it. 她知道不該告訴任何人 。
比較下面兩句,注意其中的how的有無和意思的變化:
Does he know to come here first? 他知道應該先到這兒來嗎?
Does he know how to come here? 他知道如何到這兒來嗎?
2. 比較 know 與 get [come] to know:前者意為“認識”,是持續性動詞;后者意為“開始認識”,是終止性動詞 。如:
We’ve known each other for 10 years. 我們倆認識10年了 。
We got to know each other ten years ago. 我們倆是10年前認識的 。
3. know 之后可接不定式的復合結構,主要句型為:
(1) know+賓語+to be(to be通常不省略),這類句型可轉換為that引導的賓語從句 。如:
I know him to be a fool.=I know (that) he is a fool. 我知道他是個傻瓜 。
(2) know+賓語+to do(有時可省略 to),在這類句型中 know 一般只限于用過去時或完成時,通常譯為“聽說過”“見過”等 。如:
I have never known her (to) tell lies. 我從未聽說她撒過謊 。
I’ve never known her (to) be late before. 我以前從不知道她遲到過 。
在被動語態中,不定式必須帶 to 。如:
He was known to have a quick temper as a boy. 人們都知道他在孩提時代脾氣暴躁 。
4. 比較:be known as, be known for 與 be known to:
(1) be known as 意為“作為……出名” 。如:
She was well known as an excellent dancer. 她作為一個杰出的舞蹈家非常有名 。
(2) be known for 意為“因為……出名” 。如:
He is known for his poems. 他以他的詩出名 。
(3) be known to 意為“為……所知” 。如:
He is known to everyone. 大家都熟悉他 。
動詞 admit 的用法與搭配:
1. 表示“承認”,注意以下用法:
(1) 表示“承認做了某事”,其后通常接動名詞不接不定式 。如:
She admitted having seen us. 她承認看到過我們 。
I admit breaking the window. 我承認打破了窗子 。
用于此義時,有時也說admit to,此時的 admit為不及物動詞,但該結構中的介詞 to ??墒÷?,省略介詞后 admit 即為及物動詞 。如:
He admitted (to) stealing. 他供認了偷盜 。
He admitted (to) feeling a bit tired. 他承認有點累 。
(2) 有時其后接帶不定式的復合賓語,但其中的不定式通常應是 to be 。如:
She admitted him to be right. 她承認他是對的 。
You must admit the task to be difficult. 你們得承認任務是艱巨的 。
(3) 有時可后接從句 。如:
He admitted that it was really his fault. 他承認這確實得怪他 。
She admitted that she was afraid of spiders. 她承認她害怕蜘蛛 。
2. 表示“允許進入”“使能進入”,可指進入某一具體場所也可指進入某一組織機構等 。如:
This ticket admits one person only. 此票只限一人使用 。
There were no windows to admit air. 沒有窗子可使空氣流入 。
The school admits 200 students every year. 這所學校每年招收200名學生 。
試比較以下兩句(注意介詞不同) 。如:
She was admitted to [into] the Party. 她被吸收入黨 。
She was admitted as a Party member. 她被接納為黨員 。
表示“允許進入”等,也含有動態意味,所以一般不與 enter, go in 之類的詞連用 。如:
通常不說:He opened the door and admitted me to enter into the house.(可將to enter去掉)
3. 和于習語 admit of,其意為“容許有”“有……余地”“有……的可能” 。如:
The price quoted will not admit of any allowance. 所報價格不容打折扣 。
This sentence admits of several interpretations. 這個句子可以有許多解釋 。
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