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趣味記英語音標 趣味記英語單詞小視頻

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1趣味記 英語 的方法1：
學習英語的過程中 ， 如果發現學習英語的樂趣 ， 那么就有繼續學習下去的動力了 。那你知道怎么趣味記英語嗎?下面是無錫韋博小編整理的有關趣味記英語的方法 ， 希望對大家有幫助!
一、拼合聯想記憶法就是通過拼湊合成的辦法將詞形與詞義進行聯想記憶的方法 。又分為：單詞+單詞→單詞、字母+單詞→單詞兩種 。
二、漢語拼音聯想記憶法是根據英語字母組合與漢語拼音間的對應關系 ， 將英語單詞的拼寫形式轉化為漢語拼音的組合形式 ， 進而將英文詞義與拼音對應的漢字組合 ， 建立聯想來記憶單詞的方法 。
【趣味記英語音標 趣味記英語單詞小視頻】三、所有單詞記憶法中 ， 綴合法是必須要熟練掌握的一種記憶方法!這是一種通過構詞規律記憶單詞的方法 ， 是一種以一當十的記憶方法!一旦掌握 ， 必定長久受益!

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2趣味記英語的方法2：
一、把單詞的某幾個字母形象化為圖像來進行速記 ， 這種方法就是通過我們的想象 ， 把單詞的字母想象成具體的形象 ， 并且這個形象和單詞的意思相關 。
二、有很多單詞 ， 意思比較抽象 ， 而且字母也不好直接轉成圖像 ， 這時候我們就可以先把單詞拆分 ， 然后再轉化為圖像來進行速記單詞 。
三、孤立的單詞在特定的情況下是可以表達完整意思的 ， 但很多情況下會引起歧義 。把單詞放人句中 ， 能幫助學生正確理解單詞的含義 ， 還有利于培養他們的語感 。
3趣味記英語的方法3：
一、編兒歌加動作 ， 使之表演化 。明快的節奏 ， 優美的旋律 ， 抑揚頓挫的語調 ， 像嘩嘩流淌的流水 ， 給人快感 ， 再加上手舞足蹈就調動了孩子們所有的感官 ， 在不知不覺中記住了單詞 。
二、改變節奏 ， 使之韻律化 ， 教學單詞離不開操練 ， 但大量的機械操練使學生味同嚼蠟 ， 毫無趣味 。學生總是喜歡新奇的事物 ， 如果我們在節奏上稍作變化 ， 就能牢牢吸引學生的注意力 。
三、多樣操練 ， 使之游戲化 ， 游戲是小學生喜聞樂見的活動 ， 如果我們能讓學生在游戲的過程中記單詞 ， 他們就不會覺得枯燥無味了 。但無論什么形式的游戲都要為教學服務 ， 對學生的學習有利的游戲才是好游戲 。
4趣味記英語的方法4：
一、分析詞的結構 。英語單詞大多有它的詞根、詞頭(前綴)、詞尾(后綴)等部分 ， 通常前綴改變詞的詞義 ， 而后綴轉變單詞的詞性 。如果我們掌握了它們的的意義 ， 對單詞進行分析 ， 對我們記憶單詞上有很大幫助的 ， 這樣學生就能觸類旁通、舉一反三 。
二、合成詞 。復合詞中有不少單詞可以合并而成為另一個單詞 ， 完全合成 。即由兩個或兩個以上的整體單詞構成 。贏在單詞一書提醒我們：如：matchgirl(火柴的女孩) ， sleep—walk(夢游) ， face—to—face(面對面) ， com—mander—in—chief(總司令)blacboard黑板 ， work—shop車間 ， afternoon下午 ， classlmate同學 ， note—book筆記 ， bare—fot赤腳的 ， mall—made人造的 。
三、同類記憶法 。即把詞義含有相同性質的事物或動作的單詞編在一起記憶 。贏在單詞一書提醒我們：如：衣物：clothes ， coat ， dress ， shirt ， blouse ， skirt ， sweater ， jacket ， uni—form ， gown ， LrouseI~等 。