1小學 英語 面試說課技巧
隨著各地教師招聘考試的筆試漸漸地進入尾聲,如何準備面試已經開始慢慢的成為我們學習日程的重中之重 。“說課”正是教師招聘考試當中非常重要的形式之一,接下來小編告訴你小學英語面試說課技巧 。
一、 教材分析
今天我說課的內容是外研社小學英語新標準三年級起始第一冊Module 6 School, Unit 2 What’s this? 我采用多樣化的教學手段將聽、說、玩、唱溶于一體,激發學生學習英語的興趣和愿望,使學生通過合作學習體驗榮譽感和成就感,從而樹立自信心,發展自主學習的能力,形成初步用英語進行簡單日常交際的能力 。
二、學情分析
三年級的學生于本期剛接觸英語,對學習英語充滿了好奇和興趣,渴望獲得更多的英語信息和知識 。經過本模塊第一單元的學習,學生已經初步掌握了詢問并識別物體的句型:What’s this? 和What’s that? 學生已掌握的知識和心理狀態為本節課的自主探究打下了基礎 。
三、 教學目標
1、語言知識目標 。(1) 讓學生能聽、說、認、讀pen,pencil,book,bag等單詞 。(2) 通過學習讓學生熟練掌握句型 What’s this? 和What’s that?
2、學習技能目標: 。(1) 能聽懂Let’s do中的指令并做出相應動作,如Point to the …(2) 根據圖片或在場景下進行簡單的英語交流和表達,培養學生靈活運用所學知識進行交流的能力.
3、情感態度目標 。(1) 通過學習活動,使學生有興趣聽、說英語,培養學生注意觀察、樂于模仿的良好習慣和主動競爭的竟識 。(2) 讓學生在鼓勵性評價中樹立學習英語的自信心 。(3) 通過小組活動培養學生合作交流能力,從而讓學生意識到學習英語的重要意義 。(4)充分利用教材所提供的學習資源,實現自由參與與創新,能主動與他人交流,并克服交流中的困難,使交際順利進行 。
四、教學重難點 。1、學習新單詞 pen,pencil,book,bag ,能正確認讀 。2、鞏固已學句型:What’s this? 和What’s that? 并能用 It’s a…作出相應的回答 。

文章插圖
2如何準備小學英語教師招聘面試說課
一,準備說課稿
我面試的是英語老師,所以準備的是全英說課稿,但我覺得各學科應該有相通的地方 。正式準備前,看面試說明,有沒有指定教材 。比如我們小學英語是以本縣所用小學五年級教材為面試材料 。最好先找個當地的老師請教下,面試時可以怎么準備或者他會給你些建議或者注意事項 。準備面試時,可以去網上搜索幾篇相關科目的說課稿,英語全英的比較少,但還是找到幾篇我認為可以有借鑒的 。(不一定必須是和教材課文對應的,主要是參考它的語言和形式) 。建議不要用現成的稿子,一定要有自己的思考在里面 。我當時的腹稿就是研究了幾篇打印稿后自己綜合寫出來的 。還有一點,建議不要每篇課文都準備說課稿 。以我們這次面試為例,五年級上下冊,每冊10個單元,每單元兩課,如果每篇都準備,得背40篇說課稿,這在幾天的面試準備時間下是不可行的 。實際上,每單元的第一課都是新課,教學目標和教學方法之類的差不多大同小異 。包括說課稿必說的幾大部分里,也是有一樣的地方 。我的做法是,準備一到兩篇說課稿,把相似部分的語言組織好,背過 。這樣,無論到時候抽到那一課,這些原樣抄上就可以了(其實面試那天,幾乎每個人手里拿著的都是一份稿子,而不是幾十份,說課前有備課時間,可以利用那段時間根據抽到的課完善腹稿) 。背的滾瓜爛熟后,對著鏡子練手勢和表情(我覺得這點很重要,開始看著鏡子練時,一走神就容易忘詞,后來就習慣看著人說了),糾正細節 。覺得差不多了后,可以設置模擬課堂,找幾個家人當評委,該怎么說怎么說,讓他們糾錯 。我覺得實戰演練也很重要,當時我自己準備的腹稿已經背的差不多了,但是第一次自己試著站在講臺上說時,盡管下邊沒人,一走上那個講臺,心還是禁不住亂跳起來,說了沒兩句,就開始忘詞重復了 。還有一點,不知道是不是因人而異,坐著背稿和站著說稿的感覺很不一樣,站著時更容易感受緊張 。如果同學們也有類似感覺,建議站著練稿 。
二,注意事項
1、英語老師的面試,都說全英的說課稿比漢語說課稿加分 。但我們這次面試我知道的得91點多的那位面試第三名用的是漢語 。無論什么說課稿,一定要注意語調,要有變化;語速,一定不要全快或者全慢 。
2,、面試著裝很重要,女孩子可以使那種白黑搭配的連衣裙(建議),要穿個比較正式的高跟鞋 。男孩子可以穿西裝 。我這次選擇了件比較素的裙子,但面試那天,還是有好多考生穿的很正式的職業裝,給人形象很好 。
3、面試時要抽簽決定面試順序 ??赡軙腥私o你說前幾名和最后幾名不沾光 。但你一定要記住,其實沾光和不沾光不是順序決定的 。像我們面試那天一個工作人員老師給我們說的,這取決于很多因素,比如,如果你抽到了中間,本來是很好的,但你前邊那位表現很出色,那如果你表現一般偏好,也不會分很高,這里有個對比度的問題 。還有,如果你抽到最后,正好可以有很長很長的時間讓你緩解緊張情緒,讓你練稿 。我這次面試,31個人,我抽到的是31號 。從早上6點半到那里,一直等到12點半多才輪到我 。在這期間,直到10點我的心一直是緊張的咚咚亂跳,但10以后,也是等的有點不耐煩了,心慢慢的就靜了下來,改了稿子的幾個地方,和同學對對稿……當時就想著趕緊趕緊面試 。有的同學,十幾號的,說課出來臉憋的通紅,你不是考官你都知道她緊張的太過,太緊張了語速容易加快,并且說話愛結巴,這大家都知道,會嚴重影響發揮的 。并且,好多過來人都說,面試在一定程度上市很注重你的儀表的,不是說長的怎樣,是你的一言一行帶給他們的暗示 。是不是自信,是不是大方得體還能重要 。
3如何準備英語面試
1.自我介紹
在自我介紹開始之前,建議先來一句開場白,比如說:
I'm very glad to introduce myself to you here.
這樣鋪墊一下不會顯得自我介紹太干 。
一般情況下,自我介紹應該包括你的姓名、年齡、畢業院校、所學專業這幾個部分 。其實大多數面試官對這些并不感興趣,所以這部分介紹可以盡量簡短一些 。
2.工作/實習經驗
就面試官來說,他更想了解的是你的能力,想知道你是否能勝任這份工作,所以你可以描述一下自己的工作內容,學生可以介紹自己做過的兼職或參加過的社團活動 。
3.職業理想
大多數面試官希望看到的都是一個對自己的職業生涯有規劃、對行業發展有想法的應聘者,因為這樣的人總是對工作充滿了熱情,而不是為了工作而工作 。不管你抱持著怎樣的心態,只要想拿到理想公司的offer,你都應該淺談一下你的職業生涯規劃 。
4.興趣愛好
有小伙伴在面試時遇到了一個英國面試官,他告訴面試官他是利物浦的球迷,而且覺得利物浦一定能取得英超聯賽的勝利,最后他面試通過了 。記住了,談興趣愛好能很快地拉近你與面試官的距離,但切記隨心所欲、泛泛而談 。
4英語面試需要知道的幾個事實
電話面試和一面的面試官一般是中國人,而中國人的英語一般都可以聽懂 。一般來說即使是外企其中的外籍職員所占的比例也很低,畢竟外企來中國一方面是進入這個市場,另一方面看中的也是中國的低人力成本,所以會盡量招聘中國本土人才 。所以英語面試中除非到最終環節,前面一兩個環節的篩選部分都是中國人來進行的 。由于受到母語和思維習慣的影響,中國面試官的英語用詞習慣會偏向于中文習慣,身為中國人理解起來會比較簡單,而且你說的英文即使是Chinglish他也可以聽懂 。更重要的是絕大部分中國面試官的英文語速不快,對于不常使用英語的你來說壓力也會較小 。
英語電話面試或者一面的第一個英文問題很有可能是“introduce yourself”或者“give a brief introduction of the work you are doing/you did" , 所以在參加面試之前不妨寫一下怎么介紹自己,怎么介紹自己簡歷上寫過的項目等,然后可以反復閱讀然后自己說給自己聽來做下事前準備 。
面試官更注重于你英文表達的內容勝過英語本身 。除非你是應聘專業翻譯,否者雇主對你的要求往往是可以使用英語的基本能力 。也就是說只要你具備用英語把你說的事情說清楚的能力就行了,其實這一點要求的是基本的英語思維能力 。比如說一個英語作為可以寫的不錯的人,只要打破不敢開口的心理障礙那么在口語中也是能把事情說清楚的 。而某些只注重鍛煉一些基本交流口語的人,由于翻來覆去不涉及說什么邏輯的事情,結果對于復雜一點的表述就往往無能為力 。
聽不懂不是什么大問題,不懂裝懂才是問題 。當聽不懂面試官說什么的時候可以大膽的說“sorry, I didn't follow you, can you please repeat it”,這個不會降低面試官對你的印象,因為面試的一個很重要的部分是考察你的交流能力 。而聽不懂禮貌的讓人重復也是個不錯的交流能力 。而且現實工作中由于要和不同英語口音的人交流,聽不懂是很正常的,這個時候不能卡殼,不能面面相覷,不能不懂裝懂,而是立刻禮貌的要求別人重復 。這里強調的一點是一般工作中我們讓人重復不太會總是說pardon,這個詞比較急促,聽起來不是特別禮貌 。
盡量把每一句說的流利,但是句子和句子之間可以加停頓 。比如用語氣詞uh,或者and, well等來表示你在斟酌怎么表達你要說的內容 。比如“This part of improvement, uh… …, I was one of the main contributors. And…. … I've been driving it even further afterwards " 。這種停頓不但不會影響別人對你的英文的觀感,反而會讓人覺得你穩重 。
【小學英語面試教學方法 小學英語面試說課稿】說的流利比發音準確更加重要 。我參加過的英文面試和我自己作為面試管主持過的英文面試都毫無疑問的指向這一點,在面試中只要你能持續的說下去,發音不準不是問題 。別人聽不懂可以要求你重復一下,但是如果你一直糾結于發音結結巴巴那么印象就會很差,會給人一種你根本沒有英文思維的看法 。其實外企招收的很多外籍職員母語也不見得是英語,對他們來說英語也是外語,大家都有口音,只要你可以說出來讓別人理解就行了 。況且就算是英語母語國家,英國,美國,澳大利亞等的英語發音也是千差萬別,不要指望大家用所謂的標準英標 。
- 小學英語考試技巧和方法有哪些 小學英語考試技巧蒙題
- 小學學好英語的方法 小學英語教學方案
- 外國語面試自我介紹英文 外企面試英語自我介紹范文
- 面試英文對話 商務英語 外企面試常用英語
- 小學英語作文方法 小學英語作文技巧和方法
- 英語教師的教學方法 少兒英語老師教學技巧
- 10歲小孩學英語的方法 小學英語訓練方法
- 小學英語六年級時態語法題 初中語法時態題
- 小學英語語法怎么教 小學學的英語語法
- 面試考情特點 商檢考試請問有誰知道
