英語高考短文改錯考點 高考英語短文改錯的技巧和方法

1高考英語作文改錯拿高分的技巧
若要在高考這場戰役中取勝,就要保證英語這一科起到的是正面貢獻作用 。很多人覺得英語不難學,但要英語考高分卻不是很容易,接下來小編告訴你高考英語短文改錯得高分技巧 。
一、錯誤以改動一詞為原則一般情況下,每句至多有兩處錯誤,每處錯誤以改動一詞為原則,即在一個詞上進行改動,可以是添一詞、刪一詞或改一詞 。沒有錯誤的句子無需改動 。
二、改正以一個層次為原則在對原文中的某個詞進行改動時,只能在一個層次上進行改動,要么改變改義,要么改變詞性,要么改變形式,而不能既改變詞義又改變詞性,或既改變詞性又改變形式 。
三、添加或刪除詞以虛詞居多需要添加或刪除的詞一般是冠詞、介詞、連詞、助動詞、不定式符號等,而動詞、名詞、形容詞等有實際意義的一般不添加或刪除,否則會改變句子原意 。
四、改變形式以實詞居多對動詞、名詞、形容詞、副詞等實詞一般只是改變它的形式,很少會將其改換成另外一個詞,更不能隨便添加或刪除,以免導致語篇意義發生改變 。
【英語高考短文改錯考點 高考英語短文改錯的技巧和方法】五、句子原意要保持不變改錯題一般應保持句子原意不變,即不能改變文章所要表達的意思,包括其語氣和上下文的邏輯關系,只能對短文中的用詞錯誤、語法錯誤、邏輯錯誤進行改正 。
六、小心局部通順陷阱有時孤立地分析某個句子,可能結構正確、語義通順,但如果放到整個語篇中考慮,就會發現該句中存在不合邏輯的地方,因此一定要警惕局部通順的陷阱,結合語篇進行全面分析 。

英語高考短文改錯考點 高考英語短文改錯的技巧和方法

文章插圖

2高考英語短文改錯解題技巧
一、先通讀全文 。認真閱讀短文,在做題之前確保已經弄清原文大意 。根據短文大意和上下文邏輯關系,對文章進行逐字逐句的分析,檢查句子的結構是否完整,語氣是否連貫等等 。
二、綜合運用所學語言知識,根據各行不同的錯誤情況分別進行答題(即改詞、加詞或減詞) 。在短文改錯中常出現的錯誤主要有以下幾類:
1. 名詞單復數用錯,可數與不可數名詞的混用 。大多數短文改錯都會有此類的錯誤 。
如:they take him lots of good book and fresh fruit.(2009.陜西卷) 此處book改為books. book前用lots of修飾,應用復數 。
2. 動詞:時態和語態,常出現在總體時態為過去或現在時,中間雜有不適的另一時態的現象;或是及物動詞后無賓語,或是不及物動詞后加了賓語;需要接ing形式的接了to,或相反等 。
如:The Sichuan Restaurant and the older fish shop across the street from our middle school were gone.(2009全國卷I)把were改為are 。根據上文可知飯店和魚店消失都陳述的是現在的情況 。
3. 形容詞副詞:常出現需形容詞的地方用了副詞或相反;關系副詞where, when, why等的缺失或錯用 。
如:He has a comfortable room, patiently nurses, and a great deal of time to read. (2009.陜西卷)此處patiently改為 patient.修飾名詞nurses,用形容詞 。
4. 介詞:主要是介詞的多余或缺失,錯用 。這一部分需要平時多多積累,弄清常用介詞的搭配 。
5. 主謂一致性:第三人稱單數漏掉s,或主語為復數,謂語動詞用了單數;再就是就近原則對主語的影響 。
3高考英語如何沖刺
短語沖刺 。對于英語的復習來講,有好些的固定的短語,需要同學們掌握,而且有許多看似生僻但實際上,卻時常出現,又被你遺忘的短語會出現在英語考試試卷里,所以,建議大家可以把這一系列的短語進行系統的背誦,例如of、at、on等的短語固定結構 。
模板作文 。對于作文來講,我最反感的就是套用模板作文,但是,對于學習不是太好,英語詞匯量缺乏的同學來講,我還是必須建議用模板作文來進行套用的,大家可以在書市里買相關的英語模板作文圖書,找幾篇熱點進行背誦,在真正考試的時候,可以進行偶爾的改編 。
英語語感 。這個是我必須要講的,英語語感是很重要的東西 。許多同學,只知道記,卻不懂得培養自己的英語語感 。這個很簡單,快臨近考試了,不用做其他的,只需要你拿出英文資料來,大聲地朗讀,就會在短時間內,不快也光地培養一些語感的 。
上下貫徹 。這個是用來辨析生單詞的,許多同學的習慣就是遇到不認識的單詞,就直接去查詞典,但是實際上是不可以的 。出現這種情況的時候,最好是上下文貫徹,然后進行自測和自猜,因為在高考的時候,不會有人給你查詞典的機會的 。最后一個月,這方面練習多了,自然熟 。
短句練習 。對于短句練習來講,許多同學不明白,短句如何進行練習,這個是對于有一定英語基礎,不需要模板作文的同學而言的,一般記得,作文在英語考試里分數占的比重還是很大的,所以寫好作文最好是采用短句子的形式,而不要用長句,因為易出現錯誤 。
前后兩句 。對于閱讀理解來講,就更是了 。同學們,如果對自己的英語水平不是很自信的話,可以采用前后兩句的形式來閱讀某一篇英語短文 。除非問題里有關于文章的細節必須去通讀某一處,其他的你都可以用只閱讀每一段的第一句和最后一句來達到理解整篇文章的目的 。可以不用全理解,但是,只要能選擇對了題就可以 。這樣,也不會浪費時間,用在其他會的題目上 。
4高考英語如何提升
第一步,你要收集你所在省份近5年的英語高考試卷,分析每道題所涉及到的語法點,如果不會分析,可以看看高考試卷解析版,知道每年的重點在哪些語法點上,那么在平時的學習以及高三的一、二輪復習中,針對這些語法點進行重點突擊,讓自己的學習有方向性一些 。
第二步,當然是單詞 。每天給自己定個小目標,比如背40個單詞,背誦的時候我更傾向先背誦后復習,比如我今天的目標是兩節內容,我先背一遍,然后明天復習,后天在復習一遍,通過增加復習次數來達到記憶目的,而有些同學會采取一定要背下來這一節,在背下一節的策略,這樣做的后果往往就是背來背去都是同一塊內容,于是乎,放棄單詞就成了最后的結果,所以要經常復習的呀,這樣才是可愛的小天使!
第三步,習題少不了 。根據自己的學習狀況,搭配一些課下的練習,既可以是課上老師布置的內容,也可以是課下輔導班老師準備的,也可以是自己去書店購買的資料 。(P.S這點估計不太可能,有時間都玩王者農藥了,像我一樣去書店的清流不多了)我的經驗是,按專題復習,這樣提分效果比較明顯,不管現在是高幾,英語都可以直接按照題型去訓練哦 。
第四步,伙伴少不了 。不管是基友還是閨蜜,找到一個志同道合的伙伴相互學習、鼓勵,有利于提高效率 。我當年就是叻,和宿舍一基友形影不離,不懂的問題經常會相互討論,高考沖刺這一年,沒有太多的緊張,只是每天都很充實,感謝基友拔高了我數學,當然我也提升了他的英語,雖然最后我倆沒在同一所學校,但清華和北大還是很近的 。
找不到一起學習沖刺的小伙伴,可以直接和外教一對一學習,課時費一次一結的課程,費用風險小,可優先選擇 。