對于小學生來說,學習英語一直是一件非常困難的事情,尤其是背英語單詞 。你知道小學記單詞的好方法有什么嗎?下面是深圳美聯邊肖收集的一些小學單詞記憶的好方法 。讓我們來看看!
小學記單詞的好方法1:
一、形象記憶,如:“tree”把tr看成樹干和樹枝,把ee看成樹葉 。“eye”把兩個e看成兩個眼,中間的y是鼻子 。“banana ”把a看成一個個的香蕉 。“bird” 把b和d看成兩個翅膀等等 。
二、整體記憶,把幾個字母看作一個整體來記 如: “ow” 再加上不同的字母,可組成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可組成eight,light, right, fight, night, sight等 。
三、感官記憶,記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等 。記住了的單詞,過段時間不看,就忘記了,所以每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞 。

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小學記單詞的好方法2:
一、比較記憶法,比如英語單詞big和pig雖然只有一個字母不一樣,但是他們的意思卻截然不同,一個是“大的”一個卻是“豬”,很多孩子就是因為拼寫的時候一個字母之差導致單詞寫錯,所以家長不妨幫孩子總結一下以前學過的拼寫相似的這些單詞,讓孩子認真比較記憶這些單詞 。
二、構詞法記憶,比如孩子學完了water這個單詞,water不但表示“水”,喝水、澆水都可以用這個單詞表示;知道了happy這個單詞表示“幸福”,家長完全可以利用這個詞引出unhappy“不幸的” 。
三、比如說孩子學過了our我們的, bedroom臥室, two兩個, bed床,那我們就可以編成下面一句話 “我們的臥室兩床”,這樣念起來還是不太通順,我們可以再給他加減幾個詞,就變成了“我們的臥室(有)兩(張)床”,這樣讀起來是不是就通順了很多?
小學記單詞的好方法3:
一、歸類記憶法,按讀音分類 。例如:字母組合ea在eat,meat,teacher中讀[i:];而在bread,ready,heavy中讀[e];在great,break中讀[ei] 。這樣不僅單詞記住了,而且讀音也掌握了 。
二、有些固定的字母組合,例如:tion發[ ]或[t ],ture發[t ],ing發[i ],ly發[li],ty發[ti]和各種前綴、后綴,例如:a-,re-,un-,dis-,im-;-ed,-ing,-ly,-er,-or,-ful,-y等都有其比較固定的發音 。
三、在英語單詞記憶的過程中,難免會有一些不符合規 律、難記憶的長單詞 。如have音標是[h?v],但它是開音節單詞 。different、telephone 、important等詞極不好記憶,我引導學生比賽記、用游戲法記,盡量調動記憶這部分神經,記牢它們 。
小學記單詞的好方法4:
一、對初學英語的孩子來說,有些單詞的發音很拗口,比如ox, 由于不能朗朗上口,時間一長,極易遺忘 。而愛唱歌是孩子的天性,如果把難讀的單詞編入歌曲,借助音樂的烘托,通過唱歌來記憶這些單詞 。
二、利用游戲學英語不僅有助于調節調動孩子的學習興趣,還幫助孩子記憶句型和單詞 。例如:用句型This is ,I think來猜禮盒里面的物品,猜對了,回答Yes, it is.這樣的Guessing Game充分發揮了孩子的想象力,讓孩子在玩樂中輕松掌握單詞和句型 。
【小學單詞記憶方法技巧 如何快速記小學英語單詞的方法】三、小孩子形象思維較發達,易受具體形象的事物影響,故英語學習中,可以把零碎的單詞通過貼畫、畫畫等形式,在一張色彩艷麗、形象逼真的大圖上表現出來以加深對單詞的印象 。如bee, sheep, flag, fish, girl,可畫一幅圖,把這六個單詞融入其中 。
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