我認為這是一個漏洞,對中國學生不利 ??傊?,寫這篇文章的目的是想說,要好好向外教學習,但不要迷信他們 。接下來讓我們談談中國的英語外教適合學生嗎?供大家參考~
【英語外教怎么樣 外教中國英語怎么樣】

文章插圖
目前,許多國外高校,尤其是外語類高校,一般都有外籍教師(簡稱外教) 。這當然是一件好事,因為通過外教,中國學生可以更快更好地掌握標準地道的外語 。根據我的觀察,中國學生普遍尊重外教,外教的言行舉止也非常重要 。我經常在各種英語學習論壇上看到中國學生把外教的“雞毛”當成“令箭” 。例如:我們的外教說應該這樣,我們的外教說不能那樣,等等 。
首先,我承認大多數外教都有真正的才能 。他們對中國學生非常友好,熱情,樂于助人 。我認識一個日本朋友,他在遼寧和北京的大學當過外教 。她以優異的成績獲得了中國政府頒發的獎章,受到了黨和國家領導人的親切接見 。另一方面,我們也必須看到,一些外籍教師的業務水平不符合外語教學的要求,我們不應該對這些外籍教師過于迷信,讓我舉三個小例子 。
一、語音
我見過一位來自賓夕法尼亞州的美國外教,他的父母都是德國移民 。外教的口音比較重,有一種明顯的德國口音,像亨利·基辛格那樣的德語腔調 。比如the good man,念快了就變成der gute mann 。因此,我們不要認為外教是來自美國的,或者是來自英國的,他的發音就一定是標準的 。
二、語法方法
我還見過一位美國外教,她是混血的,非常漂亮 。她講英語的特點是太“俚語化” 。例如,“我不喜歡喝茶”,她說I'm not mad at tea,因此,我們不要認為外教說的每一句話都符合英語語法 。
三、教學資格
我曾經在山東青島遇到一位美國外教 。他最初是當地一家中外合資企業的外籍技術人員 。合同期滿后,他暫時不想回國 。他想要在中國生活,所以他找到了一所當地的學校,并擔任了學校的外教,就是英語外教 。因為這個人之前是技術專業出身,根本沒有外語教學經驗,因此,大部分時間,在課堂上,與學生談論其他話題 。
因為我不搞外語教學,所以不知道國家在聘請外教方面是否有相關的規定和制度 。如果有,那當然是非常好的 。如果沒有,我認為這是一個漏洞,對中國學生是無益的 。簡而言之,寫這篇文章的目的是說:我們應該向外教好好學習,但不要迷信他們 。
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