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大學英語四級該怎么備考 大學英語四級考試備考計劃詳細

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四級考試逐漸淡化了考查詞匯和語法知識的“純粹”模式，而是將詞匯和語法滲透到各類題型中，這實際上增加了試題的難度，同時也對考生詞匯和語法的掌握提出了更高的要求 。以下是邊肖編譯的大學英語四級備考方案，歡迎閱讀參考 。

大學英語四級該怎么備考 大學英語四級考試備考計劃詳細

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大學英語四級備考方案
基礎復習
1. 詞匯：繼續加強，不要松懈
攻克四級考試的單詞關需要的不是臨時突擊，而是日積月累 ?？忌延泦卧~變成一項日常的工作，堅持每天都溫習前一天背過的單詞，并記憶新單詞，這樣才能將詞匯爛熟于心 。當然，在這個階段，考生也不必再記單詞上花費大量的時間，只需每天抽出10～15分鐘的時間即可，最主要的是堅持每天都溫習，不要在考前松懈 。如果覺得拿著書本背單詞太辛苦，也可以借助像邁西背單詞軟件這樣的工具輔助記憶，相對速度會快一些，也沒那么枯燥 。
2. 語法：依然重要，參考真題
考生在做四級真題時，要有意識地思考每道題目的考點，這其中就包括語法考點 。在考前這段有限的時間內，考生沒有必要全面地復習語法知識，建議大家將語法復習的重點放在四級考試的完型填空和翻譯真題上，對其?？嫉囊恍┲匾Z法點，如虛擬語氣、定語從句、狀語從句以及動詞的非謂語結構等給予高度重視，并參考個人情況做好查漏補缺工作 。
題型突擊
關于題型，這里主要針對聽力、閱讀和寫作這三大題型提出一些備考建議，希望能夠幫助考生在接下來的備考中做到有的放矢 。
1. 聽力：培養習慣，精聽真題
通常來說，相對于其他幾個部分，聽力更容易通過短期沖刺來提高分數，所以應成為考生沖刺階段關注的重點 。考生在這一階段應保證每天至少聽三十分鐘左右的聽力真題，可以以五天為一個階段，爭取在考前完整地聽完五六套聽力真題，具體的方法如下：
第一天：完整地聽一套四級聽力真題 。在聽的過程中，要集中精力，但不要因計較聽懂多少而影響情緒，尤其要注意聽的過程不能間斷，不要因遇到聽不懂的單詞、詞匯或句子而中途中斷音頻 。
第二天：把第一天聽過的音頻再重復聽一遍 。同第一天一樣，考生不要急于把全文都聽懂 。在聽完這一遍之后，再把原文拿出來大聲地朗讀一遍 。
第三天：跟讀音頻 。還是同樣的音頻，在這一遍聽的時候，考生每放一句音頻要停頓一下，以便自己跟著重復一句 。按此方法將全部內容跟讀一遍 。
第四天：將音頻再從頭到尾不間斷地聽一遍 。這時考生應該可以感覺到基本能聽懂百分之九十以上的內容了 。
第五天：再次跟讀，確認無誤 。將同樣的音頻每放一句就停頓一下，然后跟著重述，重述之后對照原文，針對出錯的地方再聽音頻，再跟讀，直到完全重述正確為止 。通過這樣的精聽訓練，考生不但能夠熟悉英語的語感和發音特點，還能訓練自己對英語的反應速度，提高做題效率 。
2. 閱讀：改掉舊習，注意方法
相信考生在近半年的備考中已經增加了不少的閱讀量，在最后的沖刺階段，建議考生要著重訓練閱讀速度 。有些考生在閱讀中養成了“指讀”或“筆讀”的習慣，結果嚴重影響了閱讀的速度 。針對此，考生一定要著重通過訓練改變這一習慣 。建議大家在備考閱讀時注意以下幾個方面：
(1) 考生在看文章時，不要每次只看一個詞，而是要加寬自己閱讀時的視幅，每次看4～6個詞，不要用手指或筆指著單詞挨個讀，而應用眼睛掃視 。如果考生在最開始感覺不習慣或吃力，可以先訓練自己每次看兩三個詞，然后通過多次練習來逐漸達到要求 。
(2) 重點閱讀和次要閱讀相結合 。每一篇文章都有核心內容和次要內容，考生要學會分辨這些內容，并在閱讀中做到有主有次 。通常情況下，應該重點閱讀的內容包括：①小標題，對于一些設置小標題的閱讀文章來說(尤其是快速閱讀)，小標題具有重要的提示功能;②每段的首尾句，首尾句通常包含體現這段主旨的重要線索，應該仔細閱讀;③表示邏輯關系的詞，這些詞匯不僅僅起到銜接句子的作用，同時也能提示考生哪些句子是有效的信息 。
(3) 在閱讀中遇到不懂的詞(組)或句子等，不要在其身上逗留太多的時間，應盡量保持閱讀的連貫性 。如果這部分內容涉及出題點，考生可在看完具體的題目后回原文定位時，再仔細分析和判斷其所表示的含義 。
3. 寫作：研究范文，適當練習
寫作素材的積累是建立在大量的閱讀基礎上的 。所以，考生的寫作備考過程要先從閱讀優秀的作文范文開始 。在閱讀時，考生應認真分析范文的遣詞造句好在哪里，應如何在自己的寫作中適當運用這些詞句，將之變成自己的“寫作模板” 。在學習表達的同時，考生還要學習范文的結構，了解不同類型文章的不同論述方式 ?？忌粌H要學習范文中的優秀表達和結構安排，還要利用最后這一個月的時間多寫多練，至少要保證每周寫兩篇作文，寫作的題目就是近兩年四級寫作真題的題目 。雖然這些題目已經考過，但在文體和結構上有很大的參考意義 。每寫完一篇作文后，考生要對照優秀范文找出自己的不足之處，取長補短 。
英語四六級考試沖刺方案
一、心態調整
心態調整，對考生來說至關重要 。一方面，一些考生在準備四六級考試是很認真、很嚴謹的，因而對自己有著很高的要求，在做模擬考試或專項測試時，生怕遇到挫折，想要一題不錯地完成整篇測試題才放心 。這種過高的要求其實顯得較為極端，四六級考試雖然只是一種過級考試，但要順利通過并不容易，廣大考生應該正視這種考試的難度 。另一方面，個別考生在備考時，某一環節準備不足，或是詞匯積累的不夠，或是專項訓練的不足，再或者起步晚，準備倉促，因而對即將到來的四六級考試恐恐不安，似有破罐子破摔之嫌 。這種心態更不可取，如果你現在意識到了自己的這種問題，恭喜你，馬上著手準備還為時不晚 。俗語云“臨陣磨槍，不快也光”，認真準備一個月，哪怕兩個周也好 。只要是盡自己最大努力全身心投入到備考狀態中去，認真對待，相信成功的機會會大大增加 。
二、復習重點
越是在考前復習的關鍵時刻我們越是關注一些“考試技巧”的獲取，殊不知技巧也是建立在熟練準備基礎上的，正可謂“熟能生巧” 。英語四六級考試也有自己的技巧和拿分重點 。比如說閱讀和寫作 。首先，閱讀是四六級的重中之重，大多數同學的問題在于讀得不夠精，由于閱讀的出題思路是一致的，這就需要我們大家巧妙地利用真題這個寶貴的資源 。有的同學每天一套閱讀理解，完全沒有必要 。比較好的、合理的數量是每周兩套真題閱讀理解，把它弄懂、吃透、完全掌握就足夠了 。再次提醒大家閱讀的復習要注意三個方面，即閱讀方法：skimming, scanning, close reading;閱讀技巧：定位、置換、三一律;閱讀題目類型：細節、推理、主旨、詞義 。其次，作文的重要性也不可忽視 。強烈建議考生們進行模板的學習，同時為獲得最佳的學習效果，應保證每周寫兩篇 。寫作時應分類進行，覆蓋所有的作文類型 。復習方法的選擇因人而異，每個考生可以根據自己的備戰情況選擇，但是切記要注重復習重點模塊 。

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長對話10大類標志詞
據研究長對話中有90%以上的考點都是由標志詞引導提示的，因此在長對話聽力中聽到下列標志詞時要引起高度的重視，集中注意力聽清標志詞前后的句子 。
1. 最高級標志詞
形容詞、副詞最高級：most/chief/primary/main / leading/……
2. 唯一級標志詞
only/unique/prefer/every/one/of all/perfect/ ……
3. 因果項標志詞
【大學英語四級該怎么備考 大學英語四級考試備考計劃詳細】cause/lead to/contribute to/thanks to/owing to/question/answer/why/reason……
4. 轉則項關鍵詞
despite/in spite of/instead/while/from … to … /although/not only… but also/…
5. 序數項標志詞
所有的序數詞(first , second)/another/the other/next/last/in addition/on the other hand/ ……
6. 時間項標志詞
when/how/today/as/before/after/since/then/until/……
7. 解釋項標志詞
or/namely/ in other words / that is / that is to say/……
8. 目的項標志詞
to/for/ ……
9. 總結項標志詞
all in all/in brief/to conclude/at last/in summary/in short/……
10. 強調項標志詞
副詞：especially/particularly/almost/always/usually/……
動詞：show/remember/note/notice/say/pronounce/ ……
長對話10大解題原則
聽到長對話時，我們要做到邊聽邊選，抓住首位句，適當排除，考六級的同學還要學會同意替換，需掌握如下原則：
1. 聽即原則：所聽即所得，聽到什么就選什么(正好與短對話相反，短對話時聽到的一般不選) 。
2. 重讀原則：某單詞被反復讀到或是在語音上加以重讀，因引起重視如果選項中出現很可能是正確答案 。
3. 順序原則：出題順序一般與行文順序相同，除了主題題和部分說明文 。
4. 主題原則：主題一般出現在段落的頭尾部分，所以要集中精力聽清前三句話和最后兩句話 。
5. 原因原則：凡出現表示原因，目的的很有可能是考點如：because、so、as 等詞前后要著重聽 。
6. 轉則原則：凡出現表示轉則的詞如：but however yet 等，后面的句子往往是考點，要引起重視 。
7. 光明原則：事情一般都是向著好的方面發展的，主人公多數是大難不死的，事情總是逢兇化吉，絕處逢生的 。
8. 男女原則：同短對話 。
9. 窮學生原則：學生一般都是比較窮的，不能繼續學業一般都是因為經濟原因，因為窮一般還比較喜歡DIY一些東西 。
10.偏怪小原則：一般故事總是稀奇古怪的，經過總是曲折離奇的，結局總是出人意料的 。宗旨就是意料之外、情理之中 。