1 雅思 閱讀如何練習
雅思閱讀如何練習?雅思考試閱讀技巧一般要掌握些什么呢,進行雅思閱讀練習的話主要的技巧各位同學也是需要提前進行相關的了解的,那么雅思閱讀練習技巧有哪些呢,為此小編特收集整理雅思閱讀基本技巧,分享給大家 。
1、意群閱讀(Reading in thought groups)
一個好的閱讀者在閱讀過程中眼睛的移動是從一個意群到另一個意群;而普通閱讀者閱讀時眼睛從一個單詞移動到另一個單詞 。避免把一個單詞讀出來,即使在腦子里讀出一個單詞而不出聲也很浪費時間 。
E.g. (The little boy Johnie ) (had been up) (with a packet of mints) (and said) (he wouldn’t go out to play) (until the post had come.)
運用上下文的線索理解生詞 (using context clues for word meanings)
雅思閱讀練習的方法——細看(scanning)
在尋找某些具體信息時,閱讀者需要仔細閱讀,定位自己所要的信息 。這是雅思考試中運用最多的閱讀技能,對考生尋找答案的位置非常重要 。
雅思閱讀怎么提高方法——識別邏輯詞 (recognizing signal words)
邏輯詞表達前后句子的某種邏輯關系 。通常有5種邏輯關系詞 。這些詞對考生寫作也很有幫助 。關于更多邏輯詞的介紹可以參看雅思網的閱讀頻道的其他文章 。
并列關系:and, furthermore, more than that, also, likewise, moreover, in addition, what is more, for instance, for example,
轉折關系:although, however, on the contrary, but, in spite of , nevertheless, yet, otherwise, despite
順序關系:first, second, third, and so on, then, after, before, next
因果關系:as a result, for, thus, because, for this reason, so ,therefore, as since, consequently
歸納總結:as a result, finally, therefore, accordingly, in shout, thus, consequently, in conclusion, so, in brief, in a word
2、略讀 (skimming)
當讀者面對大量文字時,用普通的速度和方法會使讀者閱讀速度造成影響 。閱讀者必須具備略讀的技能,從紛雜的文字中提取重要信息 。略讀和細讀在雅思閱讀中的交叉運用,相得益彰,是考生必勝的法寶 。

文章插圖
2閱讀技巧一
一、要對文章分類
可是如果我們把自己讀過的所有文章按照主題分類,比如分為校園類、醫學類、家庭類、環境類等等,到了考前,再按類別復習這些文章,我們不僅能系統掌握某一類別文章常用的詞匯,也能把握該類文章的結構特點和出題規律 。
二、要克服長難句障礙
幾乎每一篇閱讀,總有一兩句長難句 。有許多同學這樣分析那樣分析,可就分析不出什么名堂 。聽力好的同學不一定發音好,可發音好的同學一定聽力好 。同樣,能寫出長難句的人當然不會怕什么長難句 。
三、首先要高質快速地閱讀
第一遍讀文章時,我們應當模擬考試的緊張氣氛,盡量高質快速 。但,對完答案后,我們有充足的時間再次閱讀文章 。第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意圖 。
四、要把握句子結構規律
同學們應當做的是找一本好的語法書,認認真真學習句子結構那部分 。英語的句子主干往往并不復雜,只是其粘著修飾成分過多 。我們一開始應當學會如何寫出簡單的基本句型,然后再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式,來逐步擴充句子結構 。
分析長難句與擴充句子正好是反其道而行之,我們必須一步步"砍"去插入語、各種從句、非謂語形式,來獲得句子主干 。所以只要"欲簡之必先擴之",我們與其尋求各種長難句分析法,不如先學會自己寫長句 。最后,文章歸類閱讀,考前復習有奇效 。
3閱讀方法二
一、查找同義詞、近義詞、相關詞
在IELTS閱讀考試中,能否準確找出正確答案很大程度上取決于能否辯認出同義詞、近義詞、相關詞及不同形式的短語 。
二、三點相符原則檢查答案
匹配題除了配標題外,還有匹配句子開頭或結尾形式,或圖表標題與圖表部分相匹配的題型 。
總而言之,雅思閱讀練習所給出的答案必須與所匹配部分的內容相一致 。
【雅思閱讀訓練 雅思閱讀怎么做題】三點相符原則在確定答案正確性方面幫助極大 。如果在匹配過程中找出三個邏輯上相同點既可確信答案正確無疑;兩點相同,準確率也應在80%以上;一點相同,就須根據語法知識及相關信息加以判斷 。
三、掌握句子順序上的變化
問句中所含信息與文章中相應句子中的信息在順序上有時可能出現不同,甚至前后完全倒置 。這種情況可能會導致迷失答題的方向 。
還應注意到文章中有關問句的信息并非全都能在每個句子中找到,甚至在關鍵詞及短語之間存在一些不相關的信息,這些都會是尋找答案過程中的困難 。
四、利用例句確定答案在文章中的位置
如能在一組題內先查看例句及最后一個問題,并確定例句的關鍵詞語與最后一個問題的關鍵詞語在文章中的位置,即可確定其它各題的答案一定是處在它們之間的段落內,從而縮小了搜索答案的范圍 。
這種方法特別適用于填空題(GAPFILL),而且也適用于其它題型 。
4閱讀方法三
一、查看附帶的圖表、示意圖
在IELTS閱讀測試時,經常在一篇文章中帶有圖表或示意圖 。這些圖表一定包含了一些有關回答問題的信息,也就是說有的答案就在這些圖表中 。
因此,在閱讀文章時一定要對這些圖表做一掃描,了解其內容從而加快答題速度,不然的話,就可能陷在文章中四處找尋答案而亂無頭緒 。
二、優先查看數字
在文章中,數字是極容易找到的,如果在問句中出現數字時,可優先將數字作為標示牌在文章中找出答案的位置 。需注意有時問句中的數字在文章中可能會用文字形式表達
三、圖表形式出現的問句
如果問句是以圖表形式出現,那么圖表欄目中,應標有一些文字題目,這些詞/短語可用作關鍵詞語 。所以在答題時應細讀圖表中的詞/短語,從而清楚地知道是何種問題,如何回答 。
四、長句短讀
長句短讀:即指將一個長句子(有時不止一個句子,還包括從句)讀成一個相對短的句子,以對長句子內容作一總結式歸納,找出其所陳述的要點 。
這種能力的培養對IELTS閱讀測試幫助極大,考生應在平時勤加練習 。
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