前言
《隱形的翅膀》是一部由中國殘聯共同制作的鼓舞人心的勵志電影 。是一部融合了殘疾人、體育、鄉村、勵志、女性等多個題材的電影 。
本文試圖通過講述了一個雙臂殘廢的女孩志華與自己悲慘的命運作激烈的斗爭的感人故事 。淺析生命處于極端艱難狀況下釋放出的無窮潛力和人性光輝以及人類挑戰自身生命極限的主題 。
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一、電影簡介
《隱形的翅膀》這部影片與眾不同，不但因為它展現了殘疾人的奮斗精神，而且它是由真實的殘疾人出演的電影，這不但是一部近幾年來最感人的體育電影，更是一部反映了人們在日常生活中追求的勵志之作 。
正值青春年華的志華考上了一所中學，在一次與同學放風箏時，她卻不幸遭到了高電壓的傷害 。經過醫院的搶救，她的生命是保住了，但失去了兩條手臂 。不能照顧自己只能輟學，她曾經想過要結束自己的生命，但父母的愛讓她鼓起了勇氣 。
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為了回到學校志華在家里努力訓練，直到她的腳趾被磨破，長出了一層厚厚的血痂，她用自己的腳寫出一句話來 。因為要住在學校里，所以她還得靠自己的雙腳來學習如何洗臉漱口，如何穿針引線、如何做飯、如何玩電腦、如何寫字等等 。
一場讓母親險些溺水身亡的事故，使志華下定決心要學游泳，最后志華在全國殘運會中奪得冠軍，從而有資格參加殘奧會 。但是這個時候，她的母親已經去世了 。
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為了緬懷母親，志華與父親一起去放了母親制作的“千手龍”風箏，希望她能有一雙手的風箏 。然后教練告訴志華，她考上了省體育大學 。這就是《隱形的翅膀》所要講述的故事 。
本片以李志華，江福英，雷慶瑤（真正扮演男主角的演員）為題材，拍攝了他們的生活 。沒有手臂的李志華，是內蒙古人，靠著自己的雙腳生活和學習，最后考上了一所大學，如今李志華已是一名大學畢業生，并且在西安就業 。
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江福英是一名貨真價實的“殘障”選手，不久前在南非舉辦的殘障世界錦標賽上，她在50米蝶泳、100米仰泳、200米混合泳三項比賽中取得了優異的成績，并在蝶泳比賽中刷新了世界記錄 。
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四川姑娘雷慶瑤是一名初中生，從小就沒有雙手，但是她一直堅持著自己的奮斗目標，獲得了“感動樂山十大人物”稱號 。
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還有何軍權，他在2000年的悉尼和2004年雅典兩屆殘奧會上，打破了3項世界記錄，共拿到了5枚游泳金牌；江福英，拿到了世界殘疾人運動會的6枚金牌 。
她們樂觀向上的人生態度，在經受了難以言喻的苦難后變成了堅強的生命，她們的人生經歷我們無法感同身受，我們需要怎樣的影片，這樣才能讓我們的孩子、在逆境中不沮喪，順境中懂得感恩，才能磨練出一顆對生活的熱愛之心 。
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《隱形的翅膀》向我們展示了一個殘障人士獲得冠軍后的成長過程，這部電影的價值并不只在于它的主題，而在于它以一種較為自然、生動的方式，來構建一個真實的現代社會生活狀況 。
影片感人的藝術魅力并不是為了突出歌詠的主題，而是將完整的生命狀態中的細節展現出來，將正常生活的狀態呈現為個人的理想追求 。一位名叫志華的姑娘，因為一次不幸的經歷導致她的殘廢，使她的所有期望，所有的行為和習慣在這一刻都發生了變化 。
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兩條手臂被切斷后，生命軌跡會有一個質變 。影片描述了這位殘疾少女在絕望中學習用兩只腳書寫繪畫才能進入學校，克服了吃穿困難后才能與正常人生活在一起 。盡管如此，她的毅力還是讓她在沒有手臂的情況下，把自行車騎得如此嫻熟 。
正是因為對知識的渴求，才讓她走上了這條不歸路 。這部電影為我們提供了很多在藝術創作方面的啟發，它聚焦生活，展現生活的光輝，接近自然常態的美學魅力，將生活本身的豐富性以及具有特定身份的女主人公所代表的奮斗精神外露出來 。
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在鏡頭語言和敘事技巧上，馮振志沒有任何的花哨，他的人生就像是一條行云流水的河流，沒有任何的噱頭，也沒有任何的技巧，但卻讓我們從電影那悠揚的旋律中，感受到了一種深深的觸動 。感人是這部電影最大的特點 。
在中國這個“娛樂化”大潮中，想要找到一部能打動人心的電影，猶如大海撈針 。我們看過太多的爾虞我詐、太多的陰謀詭計、太多曲折離奇和太多驚心動魄的電影，卻很少見到“動人”兩個字 。
沒有感人的藝術，無論劇情如何曲折，無論劇情如何精彩，無論劇情如何令人驚嘆，無論人物如何狡猾，觀眾所能獲得的只是感官上的快感 。而《隱形的翅膀》則完全不存在這些問題，而是充滿了力量 。
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在電影中，我們看到了主人公與自身悲劇性命運作斗爭時所表現出的強大力量 。以自然生活常態表現出奪金以及她為理想而奮斗的情感世界的美麗 。而奮斗精神則是一種面對人生的苦難，從人生的變遷中表現出的對人生意義的不懈追求 。
我們已經看到了很多由專業演員飾演的殘障人士，他們的演技都很好，但這部電影，卻超出了之前的真切性，將殘障人士的演技發揮到了極致 。
這部電影的演員陣容非常強大，有三十多名殘廢的游泳選手，他們都是從不同的角度來看，他們的表演不僅要貼近角色，還要能感受到角色內心的情緒，那完美的身材，那在表現生活中所帶來的震撼力，這些都是專業演員所無法企及的 。
【電影簡介 隱形的翅膀電影下載】
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男主角雷慶瑤，自幼失去雙手，但他學習如何穿衣服，如何做飯吃飯，如何寫作，如何上網，如何縫補衣服，如何騎車，如何游泳，如何畫畫 。他不僅能用自己的腿來照顧自己，而且還能一次又一次地挑戰自己的生存極限 。
雷慶瑤從小學就酷愛運動，起初教師們認為雷慶瑤行動不便，不愿讓她參與任何運動項目的學習與訓練，但雷慶瑤卻以實際行動證明了她的實力 。她不畏懼失敗，敢于面對困難，尤其是在跳遠、跳高等項目上，表現得尤為突出 。
不久不少學生驚訝的發現，原來雷慶瑤的跳高和跳遠，竟然比他們還要厲害 。由于她的堅韌不拔和堅韌不拔，被評為“感動樂山十大人物” 。電影上映的時候，雷慶瑤在觀眾席上看了沒多久，就從觀眾席上哭著跑了出來 。
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她說，哭的原因并不是因為自己在演戲時的艱辛，而是因為自己是一位觀眾，在這條路上，切身體會，心中有一種難以言喻的感動 。雷慶瑤在日常生活中，除了練習、演戲，她還喜愛繪畫、歌唱，她最崇拜的偶像就是周杰倫 。
她每天都會騎車到學校，在課間的時候，她喜歡和同學們在一起聊天，她的人生，就像同齡的少女一樣，充滿了朝氣 。雷慶瑤以她的樂觀與堅強，向大家傳達了一個道理，那就是，只要你用心去尋找，生命就會變得更加美麗 。
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雷慶瑤很愛《隱形的翅膀》，里面唱到：“每次孤獨的時候，我都會變得強大，每次傷心的時候我都會哭，因為我知道我有一對翅膀，讓我飛翔 ?！?br /> 她不就是長了一對看不見的翅膀，靠著自己的意志和對更好生活的向往，就算是靠自己的兩條腿，也可以寫出更好的生活 。電影并不是單純的以獲得冠軍為目標的老套的殘障題材，而是聚焦殘障人士對上大學的愿望，以及改變自己的人生 。
當我們在觀看這部電影時，感覺自己并不是在看一部小說，而是在看一部關于少女生命的紀實，在看一部真實發生在他們生命中的事件 。故事把所有的觀眾都帶入了這個世界，他們會為主角的命運而嘆息，同時為他們的精神感到驕傲 。
這部電影在觀眾心中激起了一種久違的情感 。因此，這既符合女主人公特殊的成長背景以及她的情感追求邏輯，也更大程度地調動起了普通人對這一人物的現實親近感 。
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這種正?；娜松壽E，突破了“殘障英雄”單一的思維方式，呈現出鮮明的色彩 。同時，也為該主題的藝術表達開辟了一條新的途徑 。從多個角度展示一個殘障人士，比從單一的角度去教育觀眾更能體現出導演對殘障人士的藝術把握 。
在觀影方面，這部電影的特點也非常明顯，電影的背景是一片平坦的草原，隨著故事的發展，草原上的綿羊、湖泊、山川、藍天、白云這一幅優美的大自然圖畫，為志華艱難的人生注入了一絲暖意 。
電影在節奏方面，寬屏幕構成了一張巨大而又漂亮的畫面，一望無際的大草原、白樺林、遠山如黛，還有一群放牧的綿羊，這些都構成了電影中舒緩的氣氛，延伸了觀眾的心理感受 。
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大草原景致不停地穿插其中，除調節舒緩緊張的節拍之外，也是劇情推進所必需的要素，對生活與回憶中人物的細微心理進行了處理 。但是很明顯，正是由于主角生存在如此廣闊的大地上，所以他有一種極端艱苦而又堅韌的精神支持 。
大草原是滋養著生命的廣闊天地，它是一種可以驅散憂郁和閃回回憶美好的對象 。而那一片廣袤無垠的綠野，則是主人公充滿生機活力的寫照，蔚藍的天空，也就是他們雖然生活艱苦，但心胸寬廣的回應了 。
“風箏”這個形象，在電影中是一個很有意義的因素，它不僅是導致災難的原因，也是形成劇情和沖突的原因，它也是一家人賴以生存的東西，它最終成了孩子們對母親和家人的一種懷念和安慰，“風箏”代表著放飛自己的夢想 。
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然而現實生活中的一切都不會因為我們的主觀意愿而改變，挫敗、消極的情緒常常是無法避免的 。其實，“風箏”寄托了人們雖無雙臂，但仍能保持“看不見的翅膀”的愿望，它的發展之路雖曲折，但前景一片光明 。
靠著自己的努力，同學的支持，收件人的同情，老師的理解，教練的鼓勵，以及永不言棄，志華終于可以在學校里讀書，在殘障游泳比賽中拿到了第一名，最后被體育大學錄取 。
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這部電影告訴我們，不管我們面對怎樣的困難，我們都希望能夠自由地飛翔，懷抱著一顆想要翱翔天空的心，在志華失去了雙手之后，她終于可以翱翔天空了，而觀眾也會和她一起，感受到一種自由翱翔天空的快樂 。
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