周恩來的故事 大江歌罷掉頭東的作者

提到周總理,
人們會想到他俊朗的外表,
想到他溫文爾雅的氣質,
想到他在外交會議上從容應對的神態,
然而,
很少有人知道
周總理也留下了許多詩,
其中最著名的一首,
寫于1917年 。
那是一個秋天,
19歲的周恩來從天津南開中學畢業,
看到國內積貧積弱的面貌
毅然決定赴日留學,
尋求救國救民的良方
他用一首雄偉的七絕,
向世界傳達了改變的決心
《無題》
大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮 。
面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄 。

周恩來的故事 大江歌罷掉頭東的作者

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(1917年 周恩來南開學校畢業留影)
很難想象,
這是一位19歲少年的作品;
弱冠之年,
就把天下興亡挑在了自己的肩上 。
透過當時的照片,
可以看到周恩來堅毅的眼神,
即使在今天,
也能跨越時空給人力量 。
開篇一句“大江歌罷掉頭東”,
是對前人“浪淘盡,千古風流人物”的致敬,
也照應了自己跨過江海,
東渡日本的現實 。
“邃密群科濟世窮”,
表明了此次前去要學習的內容,
只有學習他國的先進思想和制度,
才能啟蒙民眾,
喚起國魂和國性 。
“面壁十年圖破壁”
則借用了達摩禪師在山洞里面壁十年,
靜心修禪,
最終把佛教傳入中國的故事,
以此來表明自己不畏困難,
敢于突破的毅力 。
最后,“難酬蹈海亦英雄”
再次表達了自己奮不顧身的決心 。
“蹈海”有兩層意思,
一是革命家陳天華也曾留學日本,
為喚起沉睡的百姓而投海;
二是晚清時期,
把留學尋求真理的行為稱為“蹈海” 。
前有先輩為革命赴死,
后有愛國青年前仆后繼,
如此種種,
怎能不叫人熱血沸騰!

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(周恩來1919年所寫《無題》(大江歌罷掉頭東)一詩手跡)
周總理在最美的年華,
寫下最熱血的詩篇 。
他也用一生,
踐行了詩中的理想 。
少年立志,
為中華之崛起而讀書 。
1911年,周恩來還在上小學時,
校長給學生上課,提出了一個問題:
“你們讀書是為了什么?”
有人說為了光耀門楣,
有人說為了有大好前途,
輪到周恩來,他說:
為中華之崛起而讀書!
那一年,他才13歲
青年奮發,
為國家存亡而奔走 。
后來,他遠赴重洋
到日本,歐洲等多地留學
才接觸到了共產主義,
走上了革命家的道路 。
壯年拼搏,
為內政外交而奔波 。
西安事變,萬隆會議
訪問蘇聯……
每一次,周總理都用他獨特的人格魅力
把中國的威望一提再提 。
周總理的警衛曾說過一個故事:
一次,總理連續開了好幾天的會議
已經三十多個小時沒有合眼
短暫休息后,
馬上又有外賓需要接見
盡管疲憊不已
周總理還是說:
“給我一點時間
我去刮個胡子 。”
過了良久,盥洗室仍不見動靜
警衛悄悄打開門
眼前的畫面卻讓他心疼不已——

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(油畫《鞠躬盡瘁》 王吉松1994年創作)
周總理站在洗手臺邊
一手拿著剃須刀
另一手輕握毛巾
就這樣以站立的姿勢睡著了 。
鞠躬盡瘁的周總理
就是這樣為國為民
一如詩中“群科濟世”
“面壁十年”的宏愿
他用最嚴苛的標準要求自己
卻用最赤誠的關切對待著人民 。
不論是詩篇還是言行
周總理為人民留下的財富
到如今依然令人敬佩
這是一位“為中華之崛起而讀書”的少年,
亦是一位為國家
鞠躬盡瘁、死而后已的人民公仆 。
斯人已逝,風骨猶存 。
周總理用自己鞠躬盡瘁的一生,
為祖國帶來了充滿希望的春天,
人們對他的思念,
也是一年又一年 。
愛人者,人恒愛之 。
周總理的“美”是人格之美,
更是中華之美 。
這樣的精神與風骨,
不僅是中國形象的縮影,
更像一盞明燈
【周恩來的故事 大江歌罷掉頭東的作者】照耀著一代又一代的中國人 。