1. 首頁 > 生活經驗 > >

論語中怎么來概括什么是君子 學而時習之不亦說乎什么意思

經驗分享生活經驗

每天，在打開“學習強國”開啟新一天學習的同時，“學而時習之，不亦說乎？”伴隨著“滴答”的一滴水聲，也打開了一扇看精彩世界的大門 。

論語中怎么來概括什么是君子 學而時習之不亦說乎什么意思

文章插圖

學習強國答題中，與孔子和《論語》相關的有10多題，如：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也；孔子思想核心內容是“禮”與“仁”；孔子創立儒家學說，其儒家仁義禮智信“五?！薄ㄗh大家有空讀讀《論語》 。
“學而時習之，不亦說乎？”出自《論語.子曰篇》，意思是：孔子說：“學了，然后時常加以練習和實踐，不也是很愉快嗎？
《論語》自“子曰：學而時習之 ?！遍_始，全部二十篇連起來，都是學問 。學問不是知識，不是文字，學問是拿人生修養來體驗，隨時隨地來學習，才能達到“知命”而“自立”的境界 。這樣，才能算是“知言”，才不是白讀了《論語》 。我認為《論語》的精神大致是如此了 。
有人問南懷瑾，如果用《論語》中的一句話來概括什么“君子”，該是什么？南懷瑾說：“君子成人之美，不成人之惡 ?！?又問，如果再加一句呢？南懷瑾說：“己所不欲，勿施于人 ?！?br /> 年過知天命，我才讀《論語》，20篇492章，用了一年多的時間，堅持每天一句論語，從不懂到慢慢有點感悟，越讀越喜歡，越讀感悟越多，越讀越覺得修德養性的重要……也可能年紀越大，會懂得更多吧 。
子曰：“高山仰止，景行景止 。雖不能至，然心往之 ?！?br /> 【論語中怎么來概括什么是君子 學而時習之不亦說乎什么意思】與大家共勉之 。