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教育格言經典語錄90字( 三 )

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25、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心 。
26、打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到 。
27、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰 。華羅庚
28、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理 。
29、掌握好的方法，是學業有成的前提;打下好的基礎，是事業發展的必需;養成好的習慣，是終生受益的偉業 。
【教育格言經典語錄90字】30、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
31、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行 。
32、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每一件小事都做得更精彩 。
33、教師的職業是神圣的，是光輝的，是榮耀的 。教師的心聲是純凈的，高貴的無私的 。
34、我愛我師，我更愛真理 。亞里士多德
35、教師的人格是教育的基石 。
36、以仁治校，以愛執教，以誠待人，才可融社會學校師生為一體 。
37、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
38、為別人照亮道路，自己必須放出光?！@就是人的最大幸福 。前蘇聯捷爾任斯基
39、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在 。
40、學高為師，身正為范 。
41、這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界 。
42、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人 。
43、愛拼才愛贏 。
44、走下講臺給學生講課 。
45、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧 。
46、給學生一個世界，給老師一片天空 。
47、人應該永遠擁有兩樣東西:一盞永不熄滅的燈希望之燈，一扇長開的窗接納之窗 。
48、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷 。
49、要有健康的體魄，和諧的人際關系，勤奮求實的態度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標 。
50、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢?
51、念人之善揚人之長量人之難幫人之過 。
52、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人 。
53、問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙 。
54、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在 。
55、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬 。
56、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在 。
57、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多 。
58、教師的幾個不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點子≠有能力,資格老≠經驗多 。
59、體罰與懲罰區別不在于是否打了學生，而在于是否傷害了學生 。合理的處罰是一種教育策略，教師應該有處罰權，也應該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛的感動 。
60、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人 。
61、為師者當高風亮節，動之以情，付之以愛 。
62、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情 。
63、先學會做人，再學會知識 。
64、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒鼓舞 。德第斯多惠
65、愛就是教育，沒有愛便沒有教育 。
66、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童蘇赫姆林斯基
67、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子 。