胡可對孩子的吵鬧行為是怎么做的呢？
小魚兒在超市里有想打開的零食，可是胡可和他說：“要交錢了才能吃”，小魚兒仍是不聽，在超市大哭 。
胡可待在一邊悄悄地等他在大哭中梳理好自己的情緒，等他平靜下來后，再到他旁邊和他再次說為什么沒能滿意他的要求：“交了錢才能打開 。”
父母給孩子知曉外界的規則，是在給孩子樹立一個安全的保護罩 。知道了外部運行的準則，孩子才能更自由地行走 。否則，面臨的是更嚴肅的懲戒 。
給孩子“雙重安全感”?《發展心理學》一書中說，假如嬰兒知道在不安全時可以退回看護者身邊獲得安慰的話，他們可能會更為大膽地接觸他人和尋求挑戰 。
因為他們知道，家庭永遠是可以療愈自己的安全基地 。那個“家”，早已根植于內心深處 。
當孩子既感知到父母對自我的肯定，又看到父母作為個體教孩子如何更安全的存在于世上，使ta產生“雙重”安全感 。
愿我們的孩子都能生活在一個真正被接納的家庭中，“自由”地行走于世間 。

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