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教師在上課時要做到課時教學目標清晰明確，合理定位課時目標在整個學段中的地位和作用，能將知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等課程目標有機地融合到每一個教學環(huán)節(jié)、教學內容、教學行為中 。
【如何有效上課】處理好傳授知識和培養(yǎng)能力的關系，注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力 。注意區(qū)別課時目標和課程目標，教學目標應相對集中，不宜太多太雜，表述具體、可操作 ， 讓學生清楚明白 。教師要根據教學目標和內容、學生的實際的自身的特點，科學地選擇教學方法和手段 。

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