小學生生活常識,學校要求小學生與家長共同完成一份家庭火災逃生計劃示意圖,這作業對小學生合適嗎?

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學校要求小學生與家長共同完成一份家庭火災逃生計劃示意圖,我覺得這樣的作業很必要、很實用 。
1.安全教育,應該從小抓起,學校和家庭必須重視,互相配合 。
火災,已經成為威脅人們生命安全的一大災害 。火災逃生,是一項非常重要的安全教育內容 。安全無小事,即便是小學生,通過足夠的培訓和學習,也能掌握相關的逃生知識,增強安全自救的意識 。安全教育,正是需要從小孩子做起才孩子好 。家庭和學校應予以充分重視,配合起來,防災減災 。這樣的話在遇到危急情況時,才能安全自救,減少生命和財產的損失 。
2.這份作業實用性很強,也能增強家長和孩子的防范意識 。
熟知逃生路線,是發生火災進行自救的第一要素 。
現在家庭大多居住在高樓中,人口多,逃生難度大,火災逃生的防范教育更要加強 。學校布置這份作業讓家長與孩子共同完成,就是想借助這個過程,督促家長和孩子一起熟悉自己家及小區的一些逃生設施,如家里入戶的配電箱在哪里,哪個按鈕能切斷電源;單元的消防栓和滅火器裝在哪里,安全通道又在哪里、該怎么走等等,設計出最佳的逃生線路 。
這些情況,即便是一些家長也不一定清楚 。那么,通過共同完成這份作業,促使家長和孩子一起去學習相關知識,也無形中增強了人們的防范意識 。
【小學生生活常識,學校要求小學生與家長共同完成一份家庭火災逃生計劃示意圖,這作業對小學生合適嗎?】3.在完成這份作業的過程中,家長和孩子會學習到很多衍生出的新的知識 。
比如怎么看懂一所建筑的逃生路線圖,怎么辨識方向、風向,怎樣切斷電源、怎樣正確使用滅火器、以及火災逃生中用濕毛巾掩住口鼻、盡量放低身體等正確的做法 。
4.在共同完成這份作業的過程中,家長和孩子多了溝通和了解,增進了親子感情 。
所以,類似這樣意義重大又實踐性強的作業,這樣布置真的是太有必要了!家長一定要認真對待啊!