求幾篇高考滿分作文月圓是畫，月缺是詩
06年福建考生
在明如鏡，清如水的秋天里，我應當是快樂的 。
【高考語文滿分作文酒的原文 高考語文滿分作文】——張愛玲
在五光十色的世界中，許多人都在為了忙碌而忙碌 。樂此不疲之際，往往忽略了自己心中的追求 。因此，在并非覺得有什么非做不可的事情之時，何不心如止水，讓光陰停滯?何不為繁忙的生命留下一點空白，讓真實的心靈在此涂鴉?秋雨先生曾說過，堂皇轉眼凋零，喧騰是短命的別名 。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記 。此時此刻，所謂生命的空白，或許就是一種“花開花落兩由之”的淡泊心境吧 。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣 。有時候，生命需要隱匿，心靈需要蟄居 。在蟄居之中，為未來做準備，就是在蓄勢，蓄水以后開了閘放水，便可以灌溉大地 。
為生命留一點空白，我安靜地想著 。永恒是一種從容的心境，告別忙碌的生活，淡而處之 。生活的滋味，無非在于詩、酒、哲學、愛情 。在空白的縫隙中，吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，生活卻因此平添了幾分色彩 。宛若一隱士，把酒黃昏后，看太陽從東而西，靜觀風起云涌，詩意地棲居 。在我心里，唯有活得簡單才能活得自由，好比一塊空白的印章，為生命烙下閑適的情操；擁有了閑適，才讓我覺得自己是生命的主人 。
記得海德格爾曾說過，生命充滿了勞績，但還詩意地棲居于這塊土地上 。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白 。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”；讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛情 。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”；如東坡先生，“誦明月之詩，歌窈窕之章”；如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威……他們都是詩人，在屬于自己的空白天地中，詩意地棲居 。
為生命留下一點空白，為這個驕躁不安的世界留一點空白，哪怕只是一點點，卻能挽救無數溺水的精神失陷者 。
平靜的天，平靜的陽光下，我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠遠地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩 。在為自己留下的生命空白里，涂上斑斕的色彩 。
在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人 。
讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節 。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著 。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根 。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍 。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數不清寫字樓的層數 。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡 。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活 ?？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別 。他們都是父母心頭的寶?。s過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔 。
放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……
然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長 。記得一位采訪人員問一個打工子弟學校的孩子，學成后是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長 。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天 。
雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長 。
太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活 。
他們，終將會成為我們 。
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求幾篇高考滿分作文月圓是畫，月缺是詩
06年福建考生
在明如鏡，清如水的秋天里，我應當是快樂的 。
——張愛玲
在五光十色的世界中，許多人都在為了忙碌而忙碌 。樂此不疲之際，往往忽略了自己心中的追求 。因此，在并非覺得有什么非做不可的事情之時，何不心如止水，讓光陰停滯?何不為繁忙的生命留下一點空白，讓真實的心靈在此涂鴉?秋雨先生曾說過，堂皇轉眼凋零，喧騰是短命的別名 。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記 。此時此刻，所謂生命的空白，或許就是一種“花開花落兩由之”的淡泊心境吧 。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣 。有時候，生命需要隱匿，心靈需要蟄居 。在蟄居之中，為未來做準備，就是在蓄勢，蓄水以后開了閘放水，便可以灌溉大地 。
為生命留一點空白，我安靜地想著 。永恒是一種從容的心境，告別忙碌的生活，淡而處之 。生活的滋味，無非在于詩、酒、哲學、愛情 。在空白的縫隙中，吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，生活卻因此平添了幾分色彩 。宛若一隱士，把酒黃昏后，看太陽從東而西，靜觀風起云涌，詩意地棲居 。在我心里，唯有活得簡單才能活得自由，好比一塊空白的印章，為生命烙下閑適的情操；擁有了閑適，才讓我覺得自己是生命的主人 。
記得海德格爾曾說過，生命充滿了勞績，但還詩意地棲居于這塊土地上 。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白 。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”；讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛情 。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”；如東坡先生，“誦明月之詩，歌窈窕之章”；如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威……他們都是詩人，在屬于自己的空白天地中，詩意地棲居 。
為生命留下一點空白，為這個驕躁不安的世界留一點空白，哪怕只是一點點，卻能挽救無數溺水的精神失陷者 。
平靜的天，平靜的陽光下，我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠遠地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩 。在為自己留下的生命空白里，涂上斑斕的色彩 。
在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人 。
讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節 。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著 。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根 。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍 。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數不清寫字樓的層數 。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡 。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活 ?？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別 。他們都是父母心頭的寶??！卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔 。
放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……
然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長 。記得一位采訪人員問一個打工子弟學校的孩子，學成后是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長 。
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雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長 。
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