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996|以色列研究發現：學校推行“996”，能顯著增強家庭生育意愿

 
996|以色列研究發現：學校推行“996”，能顯著增強家庭生育意愿
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前恒大集團首席經濟學家任澤平在微博發文稱，“根據以色列經驗，增加學生在校時間，可能強有力地改善家庭生育意愿，比如周六也上學?！@是科學研究，不是段子?！?br /> 996|以色列研究發現：學校推行“996”，能顯著增強家庭生育意愿
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出于好奇，我們查證后發現確有此事。
目前，很多發達國家都開始陷入低生育率陷阱，例如韓國生育率連續兩年全球最低，總和生育率僅為1.1。一個國家的發展水平和其總生育率之間似乎有一個反向的邏輯悖論。
但是有一個國家卻跳出這種邏輯悖論，即伴隨著收入增加，生育率也未有大幅度下降，甚至還有小幅增加，它就是以色列。
從整體上來看，以色列的出生率不僅在發達國家中獨樹一幟，即便與其相鄰國家相比也毫不遜色。以2018年為例，以色列的總和生育率是 3.09。相比之下，2018年美國總和生育率為1.728。
關于以色列的高生育率，有很多學者把它歸結于高額補貼以及各種優惠政策。但實際上，很多人忽略了一個因素——教育制度。
據悉，以色列中小學生在校時間遠比其他國家要長。以色列是發達國家中唯一一個每周上學六天的國家。
1953 年制定的《國家教育法》就規定了每周為期六天的學制，該法同時還允許“教育部長在 75% 的家長要求下批準額外的機構課程，最多占現有課程的 25%，或由地方當局或家長資助的額外課程?！睋Q句話說，如果家長覺得學生還需要增加學生的知識，有超過 75% 家長的要求，學校就得開課。
統計數據顯示，在 2015 年 OECD 國家小學生在校天數為 185 天，而以色列為 222 天。
不只是中小學在校時長高于一般國家，以色列對幼兒的照顧也是領先于大多數國家。OECD 的統計數據顯示，以色列的 0-2 歲兒童的入托率為 57.7%，遠高于一般國家，而 3-5 歲兒童也是以 100% 的入園率也是高于大多數國家。
總而言之，把孩子交給學校，能夠減少父母看護孩子的時間成本，讓家庭不再覺得生孩子是一種負擔，從而有助于提高生育率。
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