1、通文意 , 分層次 。
通讀全文 , 搞清屬于什么文體 , 寫了什么內容 , 想表達什么意思 。要注意文言文單音詞占多數的特點 , 抓住幾個關鍵的字詞翻譯以理解文段大意 。根據文章的內容或層次 , 先斷出幾個大的段落或層次 , 此時注意句首、句末虛詞 , 這樣憑借段落、層次或句首、句末虛詞 , 把確有把握的地方斷開來 。對每一段落或層次按照前后順序 , 從頭到尾地進行解剖 , 分出若干個句子 , 加上恰當的標點 。
2、標名(代)詞 , 定主賓 。
在閱讀中 , 隨時標出篇段中的名詞 。如人名、地名、官名、族名、器物名、動物名、植物名、時間等 。名詞一般為文章陳述、描寫、說明或議論的對象 , 在它們的前后往往要進行斷句 。名詞(代詞)一般也常常用作句子的主語和賓語 , 因此 , 找出文中反復出現的名詞或代詞 , 就基本上可以斷出句讀了 。然后再考慮什么人 , 為什么 , 采用什么方式 , 取得什么效果 。以此為突破口 , 斷句就比較容易了 。常見代詞有:吾、余(表示“我”)、予、爾、汝(女)、公、卿、君、若(表示“你”)彼、此、其、之 。
【斷句的技巧指什么】提示:需要注意的是 , 文言文中 , 人名第一次出現時往往用全稱 , 以后再出現就只提名不提姓了 。
例:湖陽公主新寡帝與共論朝臣微觀其意
斷句:湖陽公主新寡 , 帝與共論朝臣 , 微觀其意 。
- 蝦泥和辣椒的做法
- 黃瓜常見病害的防治
- 怎么去除衣服上的冰淇淋漬
- 李白五歲誦六甲2六甲是什么
- 熒光筆的成分
- 經營者和管理者的主要區別
- 三皇五帝是什么時候提出來的
- 親愛的熱愛的吳白和韓商言關系
- 紅酒是什么釀出來的
- 探索的近義詞和繼續的近義詞
