1、針對學生愛好進行培養指導 。
2、本著老師教學生、學生教學生的原則，開展互助式、互動式的輔導，充分發揮學生的聰明才智 。
3、定期舉行各類比賽，激發學生的創作欲望 。
4、在班級創建各類文藝、書法、寫作、美術、音樂等比賽活動，給學生創設展示才華的機會 。
【如何培養小學生的藝術特長呢】通過培養學習，使學生在原來的水平上有一個較大的提高，熟練掌握一些藝術技能，全面提高學生各方面的素質，達到實施素質教育的目的，促進課程改革的全面推進，促進學生和諧發展 。
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