折疊診斷效果，評價教學效果，可以了解教學的各個方面，從而判斷其質量和水平、效果和缺陷，綜合客觀的評價工作不僅可以估計學生的教學目標，還可以解釋成績差的原因，找出主要原因 。
折疊激勵作用，對教師和學生進行監督和加強，通過評價反映教師的教學效果和學生的學習成績 。
折疊調整功能 。評估發出的信息可以讓師生了解他們的教學情況 。教師和學生可以根據反饋信息修改計劃，調整教學行為，從而有效地工作以實現規定的目標 。這就是評估的調整功能 。
【折疊診斷作用,對教學效果進行評價 什么是課程與教學評價的主要功能】折疊教學功能和評價本身也是一種教學活動 。在這項活動中，學生的知識和技能將得到提高，智力和道德也將得到提高 。
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