1、第一步,孩子將這學期所學的生字拼音中n和l開頭的字找出來,n開頭的寫在一邊,l開頭的寫在另一邊 。
2、第二步,畫草圖 。中心圖讓孩子自己設計,只要與所表達的內容相符就可以 。N的主圖 , 孩子用n畫了個太陽表情,除了圓 , 全部由n組成 。L的主圖,用的五角星 , 里面全是l 。然后讓孩子觀察,這些字可以按什么方法分類 。孩子用拼音字母的個數分類,并用不同的顏色來表示不同的分類 。
3、第三步 , 記憶 。為了記住每個字和拼音 , 要找方法記住它們 。在我的提示下,n開頭的,孩子在每個字旁邊配上了相符的畫 , “泥”字配的一坨泥巴,“你”字畫的小姑娘 , “奶”字畫的奶瓶 , “腦”字畫的電腦等 。
4、第四步,畫正圖 。孩子重新畫正圖,涂好色 , 這也是一次強化記憶 。
【怎么讓孩子區分n和l】5、第五步 , 內化 。將圖上的知識內化為自己的知識,就是不看圖,想字 。孩子閉上眼睛,自己嘗試節一下,還不錯,基本記住 。
- 玫瑰花茶應該怎么保存的介紹
- 土豆仔怎么洗
- 羊肚涮火鍋怎么做
- 荷包蛋蓋飯怎么做
- 部落沖突怎么加好友
- 蓮子茶怎么泡孕婦可以喝嗎
- 剛買的花甲怎么保鮮過夜
- 家里的電風扇怎么清洗
- 魔獸世界懷舊服調查煉金店任務怎么做
- 為什么老人不讓洗茶垢
