人教版小學一年級下心理健康教育教案怎么寫一年級心理健康教育我是小學生教案 _知識經驗

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1、一年級下學期心理健康教育教案第一課我能做點兒家務事一、導學利用課件或插圖展示學生進行家務勞動的片段。
【人教版小學一年級下心理健康教育教案怎么寫一年級心理健康教育我是小學生教案】2、A、圖211：一個小朋友在整理房間。
3、B、圖212：一個小朋友在掃地。
4、C、圖213：一個小朋友幫媽媽買醬油。
5、3、小結：我長大了，我能幫媽媽干活兒了！二、討論課件展示兒歌：我是家里小主人，做家務，少不了我。
6、家務活兒，全家做，一起動手快樂多。
7、2、學兒歌，討論：家務活兒有哪些？都該誰來干？三、活動說一說：遇到這種情況該怎么辦呢？A、爸爸說：“你現在學習最重要，家務事兒不用你管。
8、”B、媽媽說：“你做又做不好，只會幫倒忙，還是我來吧！”2、演一演：你最拿手的家務兒是什么？做給大家看看？四、實踐明確要求：A、自己動手制作一張“家務勞動卡”，在上面畫上你的家人。
9、B、誰做了一件家務，就給誰畫個笑臉。
10、比比看，誰的笑臉多？2、各人自己動手做，教師巡視（播放一段音樂）。
本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

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