孫權勸學的朗讀節奏是什么?孫權勸學的朗讀節奏是如下：初，權/謂呂蒙曰：“卿/今/當涂/掌事，不可/不學！”蒙/辭以/軍中/多務 。
權曰：“孤/豈欲卿治經為博士邪？但當/涉獵，見/往事耳 。
卿言/多務，孰/若/孤？孤常讀書，自以為/大有所 。
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《孫權勸學》劃分節奏朗讀是什么?《孫權勸學》劃分節奏朗讀是：初，權/謂呂蒙曰：“卿/今/當涂/掌事，不可/不學！”蒙/辭以/軍中/多務 。
權曰：“孤/豈欲卿治經為博士邪？但當/涉獵，見/往事耳 。
卿言/多務，孰/若/孤？孤常讀書，自以為/大有 。
孫權勸學朗讀節奏劃分是什么?【孫權勸學朗讀拼音版，孫權勸學朗讀視頻及解釋】《孫權勸學》讀節奏劃分如下：初，權/謂呂蒙曰：“卿/今/當涂/掌事，不可/不學！”蒙/辭以/軍中/多務 。
權曰：“孤/豈欲卿治經為博士邪？但當/涉獵，見/往事耳 。
卿言/多務，孰/若/孤？孤常讀書，自以為/大有 。
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孫權勸學全文的朗讀節奏《孫權勸學》宋代：司馬光 初，權/謂呂蒙曰：“卿/今/當涂/掌事，不可/不學！”蒙/辭以/軍中/多務 。
權曰：“孤/豈欲卿治經為博士邪？但當/涉獵，見/往事耳 。
卿言/多務，孰/若/孤？孤常讀書，自以為/大有所 。
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