【三月桃花水課文第四自然段用了什么修辭手法】1、第4自然段運用了排比、比喻、擬人方法 。
2、每一條波紋，都是一根輕柔的弦 。那細白的浪花，敲打著有節奏的鼓點 。那忽大忽小的的水波聲，應和著田野上拖拉機的轟鳴 。河水流過麥田，嘩啦，嘩啦，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;河水拍打著岸邊的石塊，丁零，丁零，像大馬車駛過的鈴鐺聲 。那急流的水聲浪聲，是在催促著農家人開犁播種啊!
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