現(xiàn)在父母在孩子的教育問題上都有著同一個問題，要不要給孩子自由？許多年前的小孩子有著無憂無慮的童年和自由，也沒有被養(yǎng)廢，但是現(xiàn)在卻有人擔心 ， 給孩子自由會養(yǎng)廢TA嗎？


現(xiàn)在不光是做家長的擔心 ， 就連學校都開始施行給低年級的孩子減負，這也讓很多“雞娃”的爸媽憂慮起來 ， 要不要讓孩子擺脫“雞娃”的身份？
有人說 ， 現(xiàn)在的孩子真的失去了快樂，雖然有視頻可以看，有游戲可以玩，但是卻遠不如80、90后的童年快樂 。
那時候的孩子的童年是跳皮筋打沙包 ， 看黑貓警長，和小伙伴們放風箏，下河摸魚，那時候的孩子們無疑是快樂的，沒有補習班、興趣班，沒有舞蹈課、古箏課，那時候的孩子也能好好長大 。
現(xiàn)在的孩子們比起80、90后，童年生活真是豐富了很多，但是卻有不少人發(fā)出了不快樂的質(zhì)疑 。
更是有不少新聞曝出現(xiàn)在的孩子有抑郁癥、焦慮癥，這些原本只會出現(xiàn)在成年人身上的心理疾?。?卻成為了孩子肩上的沉重負擔 。
“雞娃”這個詞語不知道從何時開始出現(xiàn)風靡，但是那些在高壓下被培養(yǎng)的“雞娃”卻失去了自由 。
給孩子自由，才能讓孩子和家長都擺脫焦慮 ， 但是給孩子自由并不意味著養(yǎng)廢孩子，那些養(yǎng)廢孩子的人，往往不會把握自由的尺度 。
孩子早上賴床，爸媽把吃早餐的時間錯后，孩子吃飯?zhí)羰常謰尵筒蛔瞿切┎耍⒆硬缓劝姿议L馬上妥協(xié)，孩子想要玩手機 ， 家長選擇放任……
給孩子一定限度的自由可以，但是絕對的自由萬萬不能 。
孩子沒有成人一樣成熟的心態(tài)，不知道分辨事情的好壞 ， 在他們看來 ， 看動畫片比看書有意思 ， 玩手機比寫作業(yè)要輕松，吃東西選自己喜歡的最好，爸媽報的培訓班最煩人 。
就連成年人都無法擺脫手機的“控制”，更何況是孩子？
孩子沒有足夠的分辨力，也沒有成人那樣的自制力，他們在街道橫沖直撞，他們往下水道丟鞭炮，他們把危險的事情當做有趣，每一件事都可能讓他們面臨生死關頭 。
給孩子自由，并不意味著家長能夠完全松手 。
孩子學好很難 ， 學壞卻很容易，學壞的誘惑力很大，學好的努力卻很艱辛 。
沒有建立起完全的人生觀的時候 ， 如果缺乏外在環(huán)境的約束，給孩子完全的過度自由，父母就要花費千百倍的努力挽回 。
【給孩子自由會養(yǎng)廢TA嗎 過度的自由是在害他】
給孩子自由，是讓孩子在一定規(guī)則下自由生長，而不是肆無忌憚 。

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