幼兒園《不跟陌生人走》教案1、出示繪本《幸運的米拉一不跟陌生人走》,介紹繪本名稱,請小朋友注意聽故事,米拉為什么是幸運的?他都遇到了哪些陌生人?他是怎么做的? 2、演示PPT聽故事《幸運的米拉—不跟陌生人走》 3、提問: (1)在米拉著急等媽媽來接的時候, 。
《不要跟陌生人走》教案《不要跟陌生人走》教案 篇1 一、教學目標:1、教育幼兒對不認識的人保持距離 。
2、同時不要相信不認識的人,更不要相信對方所說的事 。
3、要懂得如何保護自己的意識 4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答 。
5、能大膽、清楚地表達自 。
中班不跟陌生人走公開課教案1、通過情境活動,讓幼兒知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走 。
2、 教育 幼兒學會保護自己,了解和掌握與陌生人交流的方法 。
3、增強幼兒的自我保護意識 。
二、活動準備: 1.幼兒原有 經驗 :對陌生人概念不清,容易被玩具和食物 。
幼兒園社會教案【不跟陌生人走ppt免費下載,不跟陌生人走ppt課件大班】5.總結:所以我們堅決不能跟陌生人走 。
三、判斷推測,引發討論現在我要來考考咱們的小朋友是不是真的知道遇到陌生人應該怎么做了 。
情景一:陌生人給小朋友玩具 。
這幅圖上發生了什么事情?(陌生人給小朋友玩具)提問:如果你遇到這 。
幼兒園中班社會教案1.視頻:《不跟陌生人走》、《陌生人我不怕》PPT 2.歌曲《小兔子乖乖》 活動 過程: 一、歌曲引入,了解哄騙提問1.播放歌曲《小兔乖乖》 。
這首兒歌小朋友們熟悉嗎?這首兒歌的名字誰知道?那《小兔乖乖》講了一個什么故事呢? 2 。.
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