1. 首頁 > 生活經驗 > >

禮記學記原文及翻譯善學者,師逸而功倍，禮記學記原文及翻譯玉不琢

知識百科經驗分享

禮記學記原文及翻譯翻譯如下：玉石不經雕琢，不能成為精美的器物 。
人不學習，就不能明白至道 。
所以古代帝王治理國家統治人民，把教育當作首要任務 。
雖然有美味的肉食，不吃不知道它的味美 。
雖然有極好的道理，不學不知道它的好處 。
所以學習之后 。
禮記學記原文及翻譯玉不琢，不成器；人不學，不知道 。
是故古之王者建國君民，教學為先 。
雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也 。
是故學然后知不足，教然后知困 。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也 。
故日： 。

禮記學記原文及翻譯善學者,師逸而功倍，禮記學記原文及翻譯玉不琢

文章插圖
《禮記 學記》的翻譯從:"雖有嘉肴,弗食,不知其旨也 。..故曰:教學相長也" 哪位知道意思呀 ?！咀g文】即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美；即使有最好的道理，不學就不知道它的好處 。
因此，學然后才知道自己的欠缺，教然后知自己理解不透 。
知道了自己欠缺，然后才能自己刻苦地鉆研 。
所以說：教與學是互相促進的 。
《禮記》學記原文及譯文《禮記》學記 原文 發慮憲,求善良,足以謏聞,不足以動眾;就賢體遠,足以動眾,未足以化民 。
君子如欲化民成俗,其必由學乎! 玉不琢,不成器;人不學,不知道 。
是故古之王者建國君民,教學為先 。
《兌命》曰:「念終始典于學 。
」其此 。
禮記學記原文及翻譯善學者,師逸而功倍，禮記學記原文及翻譯玉不琢

文章插圖
《學記》原文及翻譯【禮記學記原文及翻譯善學者,師逸而功倍，禮記學記原文及翻譯玉不琢】你好，《學記》原文及翻譯如下 。
原文：發慮憲，求善良，足以謏聞，不足以動眾；就賢體遠，足以動眾，未足以化民 。
君子如欲化民成俗，其必由學乎！譯：思想得合法則，又能求自輔，這種人足以小有聲譽而不足以感動民眾 。