人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定 。
一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人 。
【關(guān)于心理教學的名言】集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需，一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇 。
教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識 ， 才能夠成為教育工作的真正的能手 。

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