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小學實踐活動作文200字7.14.環境大行動
炎炎夏日列日當頭 。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心 。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認 。
我來到社區門口猶豫了一下我到底要不要去 。還是去吧！因為有實踐活動中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，所以我垮進社區辦公室 。社區阿姨問：“你是來報名的吧！先把表格填上，然后我們去外面打掃一下街道，迎接奧運會 ?！?br /> 我們幾個人一組 。我分到的是除去墻上的紙 。雖然很熱，但是我們頂著熾熱的太陽在認真的用鏟子除去墻上的紙 。LOOK！我們多認真?。〈蠹抑缞W運會來了，為了奧運會大家拼了！
路人夸我們真勤勞，現在的學生不但懂禮貌還會幫社區整理街道清潔 。這大概是為了迎接奧運會吧！
通過這次的實踐活動我懂了一些大道理：
我們不能鄙視路上清潔工人沒有他們哪有我們城市的整潔 。他們也不容易，頂著烈日還要掃地！真為他們感到可憐悲哀啊 。他們也是人要一視同仁?。?br /> 為了奧運會大家共創美好社會！
寫活動的作文，500字以上寫校園運動會的作文
校園運動會
今天，陽光明媚，我們又迎來了一年一度的玉泉小學運動會 。天空萬里無云，操場上彩旗飄揚 。各班運動員繞會場一周，各自喊著自班的口號，為自己鼓勁加油 。校長為運動會致詞，宣布運動會開幕 。
我先比賽的項目是400米跑 。槍聲一響，運動員們像離弦的箭，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油”，我們班的簡冰輪取得了本項目的第一名，我得了第六名 。
接著就是跳高比賽 。參加跳高比賽的選手可謂強手如云，有幾個同學甚至比我高出一頭還多 。但我并沒膽怯，心想，別看我個子小，我的彈跳力可是不錯的喲！比賽開始了，第一次跳的高度是80厘米，這對于我們來說是一個比較簡單的高度，不出我所料，大家都輕松地跳過了這個高度；接下來是85厘米，大部分選手也都跳過去了，桿子的高度被升到了90厘米，有一部分選手被淘汰了；第四次，桿子被升到了95厘米，第一次試跳我沒有跳過，心里頓時緊張起來 。但我忽然想起了媽媽的話，遇事一定要鎮靜，你能行！第二次試跳，我深吸一口氣，起跑、加速、起跳，桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下，抖了抖，但是并沒有掉下來，我成功了 。我緊張的心頓時放松下來 。只見體育老師又把桿子往高提了提，這是一個新的高度 。我看了看周圍，只剩下我和同班的張宇霏以及另外一個班的同學，那個同學試跳三次都沒有成功，被淘汰了 。只剩下我和張宇霏了 。老師又把桿子抬高了一點，這回桿子所在的位置看上去好像比我還高 。我的心怦怦亂跳，心想：這回完了，肯定跳不過去了 。但我還是沒有放棄，繼續試跳，起跑、加速、起跳，桿子被我一次次碰了下來 。最后，這個項目我取得了第二名 。
班主任任老師說：“你真棒！為我們班爭光了 。別看你個兒長得小，體育倒不錯！”這次運動會，我一共得了兩個獎狀 。
運動會是個競技場所，我想比的不僅僅是運動技能，還有一方面就是心理素質 。
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多彩的活動（一）
在大家的期盼下，我們的趣味運動會踏著春天的腳步來到了校園 。我和小伙伴們既激動，又緊張，因為第一項就是我們的拿手項目——十人八字跳繩 。
在準備比賽的時候，同學們都積極努力地練習，希望能跳出好的成績，為班級贏得榮譽 。比賽當天，我們個個精神抖擻，信心滿滿，在一聲哨響之下，比賽開始了 。我和小于同學負責搖繩，繩子在我們搖繩手的努力配合下，劃出了一道完美的弧線，發出“呼呼”的響聲，打在地上“劈啪”直響，繩子搖動的既快又穩還有節奏，我用力的搖動著繩子，似乎忘記了胳膊的酸痛，豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來，我也顧不上擦，心中直想著：堅持住這三分鐘，我們一定能行 。
再看看跳繩的同學們，排在首位的大隊長小王，聚精會神地盯著繩子，不敢有一絲的走神；排在其后的彤彤，動作輕如燕飛；人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱，緊緊地跟住前方隊友……同學們一個接著一個，像一條舞動的長龍 。突然，一個同學被繩子絆倒了，但是大家絲毫沒有慌張，瞬間就調整好了速度，繼續有條不紊地跳了起來 。就這樣，在大家的團結協作下，我們以三分鐘287個的好成績，拿到了年級冠軍 。
我們歡呼著雀躍著，激動著獲得了本次運動會的開門紅 。再看看其他項目的同學們也都在互相鼓勵著，大家專注著每一個項目，都想沖刺第一名 。
運動會結束了，運動場上留下了我們歡樂的笑聲，也留下了我們辛勤的汗水，多彩的運動會，給了我們美好的收獲，也給我們留下了美好的回憶 。
多彩的活動（二）
暑假時，我參加了學校旁一個小區的社區活動---書法入門 。參加活動的第一天，我十分興奮，但也有些緊張，因為我字寫得不好，害怕一寫就成了“畫虎不成反類犬”，我懷揣著復雜的心情去參加了活動 。
活動室里真是人山人海，有陪孩子來的家長，他們個個一臉期待的表情；有來參加活動的同學，他們坐在椅子上，和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談；還有忙忙碌碌的教工職員，他們從講臺跑到門口，有條不紊地指揮大家按序就座 。
書法老師走上講臺，清了清嗓子，讓教員給我們發書法用具，說：“先端正坐姿，再把墨汁倒進硯臺，再用鎮尺壓住宣紙，宣紙下面鋪書氈，用毛筆沾水，沾墨汁，寫一個“人”字 。”我端端正正地寫下一個“人”字，老師說：”一撇一捺，是體現人魄力的最好筆畫，‘人’寫正了，自己就是正的！這就是‘字如其人’！”
“現在，大家互相討論，選擇寫自己喜歡的五個字，寫端正！”老師一聲令下，活動室里就像炸開了鍋，似乎壓抑了很久一樣，大家爭先恐后地討論自己的想法 。第一排的兩個小同學大聲討論，“大”、“災”、“火”，都是和“人”差不多的；我前面的幾個女同學在竊竊私語，唯恐別人聽到；左邊的幾個男同學說：“咱們就寫一到五幾個字吧，好寫！”聽得我咯咯直笑，真是一群淘氣包！
結束時間到了，老師要我們多加練習，我依依不舍地離開了活動室 ?！白秩缙淙?，字寫優美，人才會美 ?！睍ɡ蠋煹脑捯恢笨M繞在我的耳畔……
多彩的活動（三）
夏天來了，也到了我們學校該去參加社會實踐活動的時候了 。左盼右盼，這天終于來臨，我和同學們一起懷著興奮的心情坐上了開往我們實踐活動地點的大巴車 。
一路上同學們又說又唱，興奮得不得了，一轉眼我們就到達了我們春游的目的地—柯柯農業館，一下車我們就飛奔過去，只見里面幾個碩大的棚子佇立，從玻璃窗看進去，里面是各種各樣的我們沒有見過的植物，頓時我的好奇心猛增 。這時我突然發現了一顆黃色的小果子，作為吃貨的我第一個就問導游哥哥這個是什么，可以吃嗎？導游哥哥告訴我這種果子叫神秘果，吃了以后你十分鐘之內吃什么都是甜的，我試了一下是真的呢，好神奇 。農場里還有很多的非常奇特的的植物，比如像火一樣的紅香蕉和稱為“水果之王”的象牙果等等，真是不可計數 。
一上午的時間過得可真快，到了要吃午飯的時間 。我們都蠢蠢欲動了，可是這次不是有現成的吃哦，我們要自己做 。這可讓我們炸開了鍋，很多同學都不曉得要怎么辦了 ?？吹桨赴迳系牟撕透鞣N佐料，我有點猶豫不定了，但我是組長，沒辦法，我只好硬著頭皮走到鍋前，腦子里想著媽媽做飯時的樣子，邊干邊想 。首先我把鍋燒干，倒了一些油，再把肉放到鍋里炒一下，等到肉不紅了把它盛出來，然后把辣椒和香干放到鍋里爆炒然后放上鹽，把炒好的肉放進去翻炒幾下出鍋了 。我嘗了一下味道還可以 。頓時就自信滿滿了，接下來是西紅柿炒雞蛋，同學們有的說要先炒西紅柿，有的說要先炒蛋，我想了想應該是先炒蛋，這次我和同學們先把幾個雞蛋敲好放在碗里，把蛋放到鍋里翻炒，到雞蛋變成一塊塊的，再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了 。就這樣我和同學們分工合作一會就做好了好幾個菜 。
我吃著自己做的菜覺得特別的香，飯也多吃了一碗 。今天我們的春游真的是最有意義的，也是最快樂的，不但讓我們認識了很多不認識的植物，還讓我們品嘗到勞動的果實

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文章插圖
小學生校園活動作文我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影 。
春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長 。“轟轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了 。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了 。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了 。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室 。特別是我們班上那幾個調皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊……
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了 。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶 。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多 。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了 。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒 。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工 。小草、小花也枯了，變成土黃色的了 。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒 。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了 。這樣我們就可以長得更強壯了！
冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦 。可男同學們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的 。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了 。我們班上的同學都興奮得不得了呢！
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福?。?br /> 多彩的小學生活寫一次活動600字作文這個暑假，我參加了蘇教國際組織的澳洲修學游 。在幾天的觀光之后，我們來到維多利亞州的bacchus marsh小學 。這是一所歷史悠久的名校，成立于1850年，是維州的第一所小學 。在那里，我和許多異國同齡人交上了朋友，初步體驗了他們的學習和生活 。
他們的課程種類真多??！我們這兒有的，他們都有，包括中文課！他們還有不少我們沒有的課程，比方說烹飪課、勞動課……這些課程不僅有趣，而且實用：我們在學校餐廳吃的午飯，是上烹飪課的學生親手做出來的，很好吃！勞動課的課堂呢，就是學校的花園，種花種草、施肥布置，都是同學們的勞動內容 。我參與的那節勞動課上，大家的任務是擺放花園里的隔離磚 。我也成了“校園的建設者”，非常自豪！
澳洲的小學課堂隨意而輕松 。教室里貼滿了色彩鮮艷的裝飾畫，布置得象幼兒園一般 。二十多名學生圍成一個半圓坐在地上，老師也坐在地上，不像我們這里一排一排，老師在最前面 。澳洲老師平易近人，學生上課可以隨便吃喝、走動、提問 。他們好象真沒什么紀律觀念，每節課都像是一個小小的party！
在這里，老師和同學的關系就如同朋友一般 。老師特別喜歡表揚學生，只要你回答了一個問題，或是你做了什么事，老師就會毫不吝嗇地送給你許多溢美之辭 。和他們隨口蹦出的“excellent（優秀的）”、“perfect（完美的）”、“wonderful（奇妙的）”等詞相比，“good”可真是小意思啦 。我上了兩天課，就覺得自己是最棒的了 。特別是中文老師，簡直不知道怎么樣夸我才好，稱我是她的“小兒子”，還說：“我要是有你這樣的兒子就好了！”我和其他中國同學一聊，他們的自我感覺也是前所未有的好 。杜新晨說：“我覺得老師很喜歡我哦，叫我‘親愛的’！”看來，這里的老師真是有辦法，他們能讓所有的學生都相信自己是最棒的！
也許你會問，這兒的學生上課那么輕松，他們回家一定會“惡補”，做很多家庭作業的吧？答案是個大大的“no”！正如校長給我們介紹的，他們是“no homework, just play?。]有作業，只有玩）”！每天早上八點五十上課，三點放學，他們有大把的時間來玩 。不過，他們也不是放羊似的瞎玩，學校和家長給他們安排了很多有意思的活動 。我在寄宿家庭的一個星期，親身體驗了他們課余時間的豐富充實 。我們和他們家的兄弟倆一起踢足球、參加童子軍活動、看電影、騎馬、騎四輪摩托、喂馬喂牛喂兔子、玩army（戰爭游戲）、去森林、爬山……每天，我都會腰酸背痛卻心滿意足地回家 。而且他們也很容易找到玩伴，鄰居家的同年級孩子天天過來一起玩，有時候玩得高興，干脆就住下了 。這點特別讓我羨慕！在國內，小學生們都很忙，難得能聚在一起玩個痛快 。
他們的書包很輕，只裝一些必須的生活用品，幾乎從不用來裝課本和作業 。我們也入鄉隨俗，背著沒有重量的書包上下學，心情也跟著輕快飛揚 。
當然了，因為花在功課上的時間少，澳洲學生也有弱點 。比如數學，有一堂課的測試內容是三十道一位數的四則運算（口算） 。這可是五年級數學！我們四個中國學生僅用三十秒就寫好了答案，澳洲學生則要一兩分鐘！但他們也有很多比我們強的地方：每天都過得很開心，而且身體素質特好！在我們上課的班里，只有一個澳洲學生戴眼鏡，還只有五十度 。學生們穿的衣服也很少 。我們訪問的時候正是南半球的冬季，中國學生都穿著厚厚的外套，他們直接穿一件短袖就到體育器械那里瘋去了 。所以，回來后我在博客上發的合影，引來了網友好奇的提問：“怎么你們穿的衣服這么不同，究竟是什么季節啊？”
【張掖旅游景點排名 張掖景點推薦】哈哈，這就是澳洲小學生，體驗他們的學習與生活，是我這趟澳洲之行的最大收獲 。