1、巧用信息整體把握
閱讀過程本身就是獲取信息的過程 , 閱讀質量的高低取決于捕捉信息的多少 。做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文后注釋等內容 , 同時特別要瀏覽一下后面問了哪些問題 , 從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什么 。如果是小說 , 則要主語其人物、情節等 , 如果是議論文 , 則要著重把握論點、論據、論證等要素 。了解作者的主要寫作意圖后再整體把握全文 , 對解題也就心中有數了 。
2、確定區域圈點勾畫
閱讀大段文章主要用精讀的方法 , 需逐字逐句推敲揣摩 , 故平時練習要養成圈點勾畫、多做記號的習慣 , 可以先看題目涉及到文中哪些段落或區域 , 和哪些語句有關 。確定某一答題區域后 , 再仔細弄懂這一段每一句的意思 , 進而理清段落之間的關系 , 了解行文思路 。有了這一習慣就有可能形成較強分析綜合能力 。閱讀時反復琢磨題干 , 圈畫與之相關的內容 , 答題時就不需要再從頭至尾搜尋 , 可節省不少寶貴時間 。
3、注意摘取原文
離開了原材料恐怕誰也答不準 , 答不全 。因此 , 準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案 。大多數題目在文章里是能夠摳出答案的 。當然 , 找出的語句不一定能夠直接使用 , 還必須根據題目要求進行加工 , 或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點或重新組織 。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文 。
【高考閱讀理解的技巧和方法】在閱讀中還要注意的一點就是不少同學基礎知識的記憶能力較強 , 但遷移能力比較弱 , 特別是對有關字、詞、句的語境義以及作用之類的題目感到為難 。
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