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六年級修改病句 六年級修改病句練習題及答案

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六年級修改病句 六年級修改病句練習題及答案

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大家好,小跳來為大家解答以上的問題 。六年級修改病句練習題及答案，六年級修改病句這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！
1、（1）我國棉花的生產，現在已經自給有余 。
2、（定語和中心語的位置顛倒 ， 應改為“生產的棉花”）（2）在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談 。
3、（多層狀語語序不當，表對象的介賓短語一般緊挨中心語，應改為“熱情的同他交談”）（3）文件對經濟領域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細的規定和深刻的說明 。
4、（詞語的前后順序排列不當 ， “深刻說明”應照應“理論”，“詳細的規定”應照應“政策” 。
5、）{4}春風一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發出沙沙的聲響 。
6、（主謂搭配不當，“月光”不會發出聲響 。
7、{5}她拍攝完這部影片 ， 就宣布正式退出演員生涯 。
8、（動賓搭配不當，“生涯”不能“退出”）（6）這是一次競爭激烈的考試，非用十分的努力才能戰勝其他競爭者 。
9、（關聯詞搭配不當，“非”與“才能”不能配合使用 。
【六年級修改病句 六年級修改病句練習題及答案】10、）（7）魯迅先生在斗爭中創造了雜文，成了文學藝術中的奇葩 。
11、（缺主語，將“創造了”改為“創造的”）（8）他就主動參與社會災害性事故處理，化解風險，安定社會生活的責任 。
12、（缺謂語，在“參與”前加上“承擔”）（9）只要有勤奮、肯吃苦，什么樣的難題都難不倒你 。
13、（缺賓語，在“肯吃苦”后加上“的決心”）（10）其余這是過慮的想法 。
14、（多余，“慮”就是想 ， 可刪去“的想法”） 。
本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助 。