1、梅花的精神象征著中華民族的精神 。
2、你做錯事了 , 難道媽媽不能批評你嗎?
3、這個世界上應該有您最想要的東西 。
4、巍峨高山難道不是是英雄堅張不屈的精神象征嗎?
5、改為反問句:作為學生怎能不遵守學校的規章制度呢?
6、他那勤奮學習 , 刻苦鉆研的精神 , 值得大家學習。
7、文和王勤約定一起在自己家做作業 。
8、我估計他這道題一定錯了 。
9、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚 。
10、作為學生要遵守學校的規章制度 。
11、這位小姑娘天真美好的心靈 , 不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?
12、我問小剛:“他的講義 , 你能抄下來嗎?”
13、李燕說:“王紅的書被她的弟弟拿去了 。
14、我們不能做損人利己的事 。
15、看到你有困難 , 難道我們可以不去幫助嗎?
16、在“文明小天使”活動中 , 受到了很大的教育 。
17、你難道沒有應該批評的地方嗎?
18、上新課難道可以不預習嗎?
19、每一個中國人都愛自己的祖國 。
20、主席臺上插著五顏六色的紅旗 。
21、下雪了 , 天難道不冷嗎?
22、中秋節前后正是故鄉桂花盛開的季節 。
23、小剛和小海是好朋友 , 他經常幫助他 。
24、為了把祖國建設得更強盛 , 我們應該努力學習 。
25、草地上的小草 , 難道能數得清嗎?
26、這是祖國母親對我的期望 。
27、這清白的梅花是不能玷污的 。
28、盛大的上海世博會令世人矚目 。
29、地上的廢紙 , 難道不是你丟的嗎?
30、毒刑拷打不算什么 , 難道用死亡叫我開口?
31、實現四個現代化 , 是全國人民的偉大歷史任務 。
32、不聽勸告會有好下場嗎?
33、老工人在馬路上協助交警保持交通秩序 。
34、城外聳立著一座小巧的房子 。
35、小明的同學對小明的媽媽說:“小明現在就想要你的鋼筆 。
36、難道我們能隨意砍伐樹木 , 破壞綠化嗎?
37、說出的話 , 難道可以不算數?
38、我們是學生 , 應該遵守學校的紀律 。
39、我們怎么能不愛自己的爸爸媽媽呢?
40、學習如登山 , 需要踏實苦干才能登上高峰,這不是十分清楚的道理嗎?
41、那電線上停著的幾個小黑點 , 不正是伶俐可愛的小燕子嗎?
【反問句改陳述句20個句子以上精選130條】 42、( 4 )當夜幕降臨的時候 , 它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗 。
43、字典不正是我們的朋友嗎?
44、我不能心安理得地接受這個贊譽 。
45、書桌那么亂 , 難道不應該整理嗎?
46、這本書真好看 , 叫人喜歡 。
47、誰都不能否認這部電影沒有教育意義 。
48、犯了錯誤但不敢向老師、同學承認 , 犯了錯誤但不敢向老師、同學承認 , 這難道是一 個少先隊員應有的態度嗎? 個少先隊員應有的態度嗎?
49、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動 。
50、我們不能辜負老師對我們的一切希望 。
51、沒寫完作業 , 難道能出去玩嗎?
52、季爺爺小時候最感興趣的是看閑書 。
53、難道不是只有一個太陽?
54、地都那么臟了 , 難道你不打算掃一掃嗎?
55、對違法亂紀的現象 , 我們一定要嚴懲 。
56、為了戰士們能走過草地 , 彭總不得不殺掉他心愛的大黑騾子 。
57、肺結核病人躺在床上呻吟的時候 , 他怎 、肺結核病人躺在床上呻吟的時候 , 么會想到使他生病的就是那個在馬路上便 吐痰的人呢? 吐痰的人呢? 肺結核病人躺在床上呻吟的時候 , 肺結核病人躺在床上呻吟的時候 , 他不會想 到使他生病的就是那個在馬路上隨便 吐痰的人 。
58、戰士們不能離開自已的陣地 。
59、雷鋒精神怎么會過時呢?
60、他那勤奮學習 , 刻苦鉆研的精神 , 不值得大家學習嗎?
61、這件事情難道不是你的錯嗎? 這三個句子有什么區別? 這三個句子有什么區別? 讀句子 , 感知什么是“反問句” 。
62、生活的窮困和疾病泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往 。
63、網絡豐富多彩 , 讓我們大家戀戀不舍 。
64、他那勤奮學習 , 刻苦鉆研的精神 , 值得大家學習 。
65、昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊 。
66、沒有革命先輩的流血犧牲 , 就沒有我們今天的 、沒有革命先輩的流血犧牲 , 幸福生活 。
67、那大臣想:難道我還不稱職嗎?難道我 、那大臣想:難道我還不稱職嗎? 是愚蠢的嗎? 是愚蠢的嗎? 那大臣想:我很稱職 , 我不愚蠢 。
68、秋天的田野里 , 到處能看到果實成熟的景象和芳香 。
69、對于不努力的人 , 成功是一件 要不可以的事情 。
70、春天難道不是鳥語花香的嗎?
71、人民解放軍值得每個人學習 。
72、廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝 。
73、我們應該相信自己的眼睛 。
74、我們是小學生 , 難道不應該好好學習嗎?
75、這難道不是偉大的奇觀嗎? 這難道不是偉大的奇觀嗎?
76、大家都是朋友 , 這樣做真不應該 。
77、我們怎能忘記老師的諄諄教導?
78、不勞動 , 連棵花也養不活 , 這是真理 。
79、早晨 , 小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地 叫不停 。
80、戰士們怎能離開自已的陣地呢?
81、爸爸說:“下午她們班要參加歌詠比賽許小燕沒有藍制服 , 你媽媽答應把你的借給她 。
82、“六一”節那天 , 同學們穿著鮮艷的衣服和紅領巾到學校參加慶祝活動 。
83、_________________________________
84、為了把祖國建設得更強盛 , 我們難道不應該努力學習嗎?
85、作為少先隊員應該講文明 , 難道不講禮貌嗎?
86、都快要考試了 , 難道你不應該復習嗎?
87、人與山的關系日益密切 , 怎能不使我們感到親切與舒服呢?
88、對少數同學不守紀律的現象 , 我們不能不聞不問
89、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征 。
90、說出的話難道可以不算數?
91、今年 , 我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”的稱號 。
92、我不禁忍不住笑出聲來 。
93、不勞動 , 連棵花也養不活 , 這難道不是真理?
94、不認真畫畫 , 難道能得獎嗎?
95、已經上課了 , 難道還能大聲說話嗎?
96、這個故事使我感動得流淚 。
97、千難萬險不能阻擋我們前進的步伐 。
98、這潮濕冰冷的地面不能睡 。
99、這件事情難道不是你的錯嗎? 反問句:答案在問句里 。
100、犯了錯誤就不敢向老師、同學承認 , 這不是一個少先隊員應有的態度 。
101、這么高 , 難道你能跳的過去?
102、十年樹木 , 百年樹人 。老師的教育之恩 , 我們終身怎能忘?
103、我們難道能做損人利己的事嗎?
104、你們沒看見過這樣的總理 。
105、沒有革命先輩的流血犧牲 , 就沒有我們今天的幸福生活 。
106、這活潑的小孩是我的好朋友 。
107、別人能做到的事 , 我們也能做到 。
108、我們都愛自己慈愛的母親 。
109、放學了 , 難道你要留學嗎?
110、小姑娘天真的心靈 , 正像一個含苞欲放的花蕾 。
111、現在的條件這么好 , 我們應該好好學習 。
112、這幅畫是我們班蔡穎畫的 。
113、我們的學校 , 不正是在開展古詩文的誦讀活動嗎?
114、桌子上有尺子和鋼筆 , 這是她的 , 那是他的 。
115、外公 , 這是您最寶貴的畫 。
116、每個人都有責任保護我們賴以生存的地球 。
117、開車怎么可以玩手機呢?
118、我的時裝展不得不推遲了 。
119、李青有時天天跟張明在一起打球 。
120、淚珠是人類內心純真感情的升華 。
121、作為學生怎能不遵守學校的規章制度呢?
122、你的作業難道還不打算寫嗎?
123、對于浪費能源的現象 , 我們不能容忍 。
124、不勞動 , 連棵花也弄不活 , 這難道不是真理嗎?
125、朝鮮人民不會忘記志愿軍戰士的 。
126、通過老師的幫助 , 使我改正了缺點 。
127、人與山的關系日益密切 , 難道不能不使我們感到親切、舒服嗎?
128、美麗的香港難道不像一顆光彩奪目的明珠?
129、人的身軀不能從狗洞子里爬出來 。
130、不復習 , 難道能考到100分嗎?
131、昨天 , 參加國慶節聯歡會的有工人、農民、小學生、解放軍、青年等 。
132、這場比賽難道還能讓祖國再次蒙受屈辱嗎?
133、象桑娜那樣品德高尚的人能不讓人贊揚嗎?
134、杭州的西湖就像一顆光彩奪目的明珠 。
135、走路怎么可以玩手機呢?
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