寫一句含有一連串動詞的句子134句

1、那個運動員,在沙坑前做著準備活動,彎彎腰,踢踢腿,做兩個開蹲 。
2、我打開書包,翻開書,看了起來 。
3、我倒了盆水,先用毛巾濕濕臉,再打上香皂,用勁地抓呀、搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了 。
4、老師微笑著走進教室,看見小明和露露在玩耍,拍了拍他們的腦袋,走上了講臺 。
5、春天一到,大地便穿上綠裝,小鳥們敞開喉嚨放聲歌唱,()花兒們也毫不遜色,也跟著擺弄起自己的裙姿,春風溫暖著大地,美麗的蝴蝶也伴著風兒翩翩起舞,四處充滿著一片新的氣息 。
6、、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了 。
7、她在花園里靜靜地看著蜂圍蝶陣的景象,愉快極了!12,我跑過去,接著接力棒,沖了過去 。
8、掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來,下方撒些秕谷,棒上系條長繩,人遠遠地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了 。
9、課外活動上,有的同學踢球,有的同學砸沙包,有的在看書,有的同學寫作業,還有一些在聊天 。
10、他剛站起身來,一只腳就邁向門去,一邊向眾人示意讓路 。
11、他們蹲在地上抽著煙開始閑談 。
12、我向前沖了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著,又迅速落入了水中 。
13、我唱著歌,看著歌詞,一路狂奔到教室 。
14、一路上哼著小曲,扭著小舞,快活地去朋友家 。
15、我將搭在背上的書包拽下來,低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站著 。
16、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿 。
17、突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,拿到了球 。
18、她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落 。
19、諒解是一束溫暖的陽光,能驅散積聚在人們心上的陰云 。
20、他拿起茶杯,放在嘴邊輕輕地吹了一口,然后小口地喝了一口 。
21、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去 。
22、來到學校,小明趕緊進教室,放下書包,抄起一把笤帚跑向清潔區 。
23、螞蟻搬家是一道很壯觀的風景,看那道黑黑的,直直的線條,一點一點的前進著,前進著 。細細看去,每一只都那么吃力,努力;每一只都背著一些重物,都要比自身重;每一只那么小心翼翼……它們都在背什么呢?食物吧 。長年累月的積累,辛辛苦苦地尋找,終是累積了這么多 。
24、媽媽坐下來拿起筷子吃早飯 。
25、車流的累,在不惆悵 。這個坡很高,那個崖還要更峭,前面一疊,后面還有一疊,后面的后面,還有無數疊 。左纏著右,右纏著左,上依著下,下望著上 。
26、他放下課本起身走出去 。
27、”表妹說:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒 。
28、我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬,用手撥,總算啃掉了半個魚頭,一點魚肉都沒吃到 。
29、今天,我家里擺了一張乒乓球桌,請了我的伙伴楊鑫來打乒乓球 。
30、小明推開門,走到講桌前,拿起書翻開 。
31、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態 。
32、動詞:進、放、抄 拓展資料:動詞(Verb),簡稱v。一般就是用來表示動作或狀態的詞匯 。
33、他不2113慌不忙的走過來,踢踢腿
34、甩甩臂、彎彎腰,只見他眼4102睛注視著沙坑的位置,片刻然后擺起兩臂大踏步助1653跑,越跑越快,當他跑到踏跳線上的時候,左腳猛的用力一蹬,身子像飛燕一樣騰空而起,向前躍去 。
35、走進家門,聽到姐姐在唱歌,我喚了一聲她 。
36、李大伯推開門走進屋里坐下來 。
37、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走 。
38、她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的 。
39、溪邊的小草,你何必與大樹比高低呢?你自有自的堅韌 。
40、突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,拿到了球 。
41、老師抱著書推開門走進教室 。
42、我點了點頭,像個小地鼠似的鉆進了西瓜地.
43、伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑 。
44、女兒看見媽媽,立刻叫著跑了過去,抱住她的脖子,親了一口,然后甜甜的笑起來 。
45、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會 。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內 。
46、第二句,就相當于一條規則,我記得英語老師是這么跟我們說的,凡是身體的一部分發出的動作,比如手啊,腳啊等,都要用被動語態 。無論是做前置定語,還是后置定語,還是其他成分,都用ed形式 。
47、我跑過去,接過接力棒,沖了過去 。
48、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑 。
49、小明走進教室,坐在座位上,安靜地寫起作業來 。
50、生活是什么?生活是一盤莫測的棋,生活是一場自己的戲 。
51、那是由兩個十二三歲的小姑娘表演的轉傘雜技 。
52、到了陳西那里,陳西也跟她一樣,并沒有把張老師的動作學到位,只是做了擦鼻涕,兩手向兩側一伸的動作 。
53、小海騎上自行車去圖書館讀書去了 。
54、我的雙腳凍得冰冷,簡直快麻木了,雙腳不停地跺著 。
55、她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子 。
56、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣 。
57、動詞:進、放、抄 拓展資料:動詞(Verb),簡稱v。
58、我環視著草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下 。
59、他(走)過街,(蹲下)(系)了個鞋帶,然后(站)起來,(看了看)四周 。
60、突然,他毫不猶豫地伸出了筷子,想準確地夾到餃子,可惜由于心太急,餃子一連滑下去好幾次 。
61、要領就是描述一個人在一段時間中的動作或者思想更或者說是發生的事情 。
62、他發現塘邊的狗尾草上,正停著一只紅色的蜻蜓 。
63、我望著那不遠處的山頂,我(躍)躍欲試,試圖(咬)緊牙關一鼓作氣爬到山頂 。但是我情緒太急噪了,全然忘記身邊的荊棘,正要動身繼續趕路時,那荊棘卻(撕)爛了我的褲子,于是索性我坐下來,(吃)了點包里帶的東西,(吞)喝了幾口純凈水,繼續開始(爬)山!
64、老師抱著2113書推開門走進教室,他彎下身子撿起錢5261來遞給我,各就4102位,預備,跑1653!
65、叢林的小花,你何必與繁花比艷麗呢?你自有自的芬芳 。
66、我慢慢松開手,哎,我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草 。
67、春天來了,我們幾個孩子說著話,唱著歌,跳著舞開心極了 。2,在操場上,有的說著,有的唱著,還有的跳著 。3,在課堂上,老師讓我們默寫說著唱看著跳著 。
68、山間的清泉,你何必與大海比浩瀚呢?你自有自的清純 。
69、她站了起來,回答得那幺準確,那幺自然,那幺流暢,似乎早有準備似的 。
70、第一位上去的同學是鵬醒,只見鵬醒走到老師面前抽了一張紙條,然后背對大家,若無其事地把紙條交給老師,表演起動作來 。
71、老人的雙手很靈巧 。一個泥人在他手里誕生,只要幾分鐘 ??此帜闷鹨粓F泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來 。之后,又在上方揉搓,漸漸分出了人的頭身和腿 。他左手托住這個泥人,右手在頭上方擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子 。
72、她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容 。
73、美食節上2113,有的暢飲佳釀,有的狼吞5261虎咽,有的細細品味,有的左顧右4102盼,有的猶豫不決,真是人生百1653態,各有千秋 。
74、他拿起筷子,用左手捧著碗,細細地咂了咂嘴,眼睛緊緊盯住前方的餃子 。
75、細細諦聽,樂曲唯唯諾諾,吳儂軟語,仿佛近在咫尺的伊人古琴,捧著萬行真情,從九天空蒙而至 。
76、爸爸跑到伯父家里去,不一會兒,就和伯父拿了藥和紗布出來 。他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿鑷子給那個拉車的夾出腳里的碎玻璃,伯父拿硼酸水給他洗干凈 。他們又給他敷上藥,扎好繃帶,拉車的感動得流下了眼淚 。動詞:跑拿扶蹲半跪夾洗敷扎流 。
77、只聽得窩里一陣蠕動聲,接著,幾只麻雀不顧一切地沖了出來,海濤一急,伸手一抓,才抓得一只 。他用手電筒往窩里一照,還剩下一只,大概因為擠不出來,嘰嘰喳喳地亂叫著 。海濤伸手一捉,又得一只,他用塑料袋裝好,朝下一扔,正好扔在小胖面前 。
78、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了 。
79、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它 ??拷?,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀 。小麗高興得又蹦又跳 。
80、海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬 。
81、同學們【走出】教室,【排好】整齊的隊伍,開始了陽光【跑步】運動 。
82、我敲著鍵盤,點著鼠標,看著顯示器。
83、我約上朋友,拿起塵封了一年的風箏,匆匆來到廣場,我們兩個把風箏裝備好了 。我在前面拽著風箏的線軸跑了起來,朋友在后面高高的舉起風箏,我們圍著這個小廣場跑了多半圈,風箏在我們的努力下終于飛起來了,越飛越高,我們歡呼著,奔跑著,我們的風箏在天上雀躍著 。
84、動詞:進、放、抄拓展資料:動詞(Verb),簡稱v。
85、看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來 。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭身和腿 。
86、他彎下身子撿起錢來遞給我 。
87、小海拉開門,昂起頭,高傲的走了出去 。
88、我背起書包,快速跑到學校,走進學校大門 。
89、我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱 。
90、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難 ??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了 。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子 。
91、他屏住氣,貓著腰,躡手躡腳地向小杜鵑靠近 。他把兩只手攏成半圓形,一下撲過去!
92、他一進門就扔下書包,還沒換鞋就去開冰箱找冷飲 。
93、他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了 。
94、生活是什么?生活是一曲心靈的歌,生活是一扇未知的門 。
95、中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化 。一般出現在名詞主語或主句后面 。
96、我打開門,脫下球鞋換上拖鞋,走進廚房去喝水 。
97、生活是什么?生活是一列遠行的車,生活是一杯自釀的酒 。
98、春天一到,大地便穿上綠裝,小鳥們敞開喉嚨放聲歌唱,花兒們也毫不遜色,也跟著擺弄起自己的裙姿,春風溫暖著大地,美麗的蝴蝶也伴著風兒翩翩起舞,四處充滿著一片新的氣息 。
99、那個小蒼蠅停在一棵大樹上 。它抬起腿來撣撣翅膀,拂拭那長著一雙紅眼睛的圓腦袋,很快又飛走了 。
100、只見,他伸出一支后,捂住胸口,然后一揮而過 。
101、我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳 。
102、分好了隊,我自然是兩支隊伍中最高的人,而且,我在投籃命中方面也是一個響當當的人物,和我一隊的“同胞們”,自然都歡天喜地,喜不自勝 。
103、樹的奇,奇在魂,奇在神,奇在盈露,奇在坦蕩 。
104、他拉開椅子,坐了下來,舒服的伸了個懶腰,開始看書 。
105、我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來 。
106、他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯得努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了 。
107、我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳 。
108、除去云的還是巫山嗎?云在空中拋袖長舞,博帶變成了一花一樹一草一木一劍一江山,在風中,云劍起了浪千疊,向兩岸徘來 。
109、我排著隊,拿到飲料后,坐在一個座位上 。
110、教室里打得烏煙瘴氣 。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的`汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著 ??匆娢覀?,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格” 。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了 。
111、輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了 。
112、只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動著腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了 。
113、我背起書包,快速跑到學校,撞開門,坐到椅子上,打開書包,翻開書,看了起來 。
114、5,按照輔導老師的指點:拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊,無名提和小拇指貼在筆桿里頭 。
115、我打開書包,翻開書,看了起來 。動詞:打、翻、看
116、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會 。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內 。
117、他推開門走進房間坐了下來 。
118、士兵發現目標,馬上舉起槍,瞄準,扣下扳機,硝煙中目標應聲倒下 。
119、我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來 。
120、我把地上的稻草掃到了兩邊,地面露了出來,之后我把帳篷支了起來,一不留意把水瓶弄到了地上,水撒在了地上 。
121、敵人來了 。戰士們迅速拿起槍,從草地里爬起來,沖向前去 。
122、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會 。
123、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了 。
124、他突然站了起來,不安地周圍走動,很快他看到了飛來的蝴蝶,頓時被吸引住了,于是他撲過去但是給臺階絆倒了,他重重地摔倒在地上 。
125、他艱難地拉出手來,摸到衛生紙,擦了幾擦屁股,慢慢地站起來 。
126、父親跑到伯父家里去,不一會兒,就和伯父拿了藥和紗布出來 。他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,父親拿鑷子給那個拉車的夾出腳里的碎玻璃,伯父拿硼酸水給他洗干凈 。他們又給他敷上藥,扎好繃帶,拉車的感動得流下了眼淚 。
127、我把地上的稻草掃到了兩邊,地面露了出來,之后我把帳篷支了起來,一不留意把水瓶弄到了地上,水撒在了地上 。我把帳篷的邊邊角角系好,騎著馬看了看環境,倒也算清凈 。然后把馬拉了回來,拴在了樹上 。周圍突然靜了下來,罩在灰蒙蒙的霧中 。
128、”我順著表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒 。
129、我拿出乘車卡,刷卡上車 。
130、老師抱著書推開門走進教室,他彎下身子撿起錢來遞給我,各就位,預備,跑!2,他(走)過街,(蹲下)(系)了個鞋帶,然后(站)起來,(看了看)四周 。
【寫一句含有一連串動詞的句子134句】 131、小明推開門,走到講桌前,拿起書翻開 。動詞:推、走、拿