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三年級作文三年級作文
寫好三年級作文
三年級作文
閱讀是寫作的基礎，是提高寫作水平的關鍵所在。沒有良好的閱讀習慣，就沒有豐富的語言積累，也難有“下筆流水”之效。閱讀可從課外和課內兩種形式入手，課
外可采用“班級小書架、個人自主閱讀”等方式，并要隨時摘抄“好詞好句”，養成“不動筆墨不讀書”的習慣。遇到不懂的字與詞，要充分利用工具書的“威
力”，其實這些也是語文學習的慣性養成教育。課內閱讀本是教師引領下的文本教學，單元所選的課文，是對本單元主題最好的闡述，也是本單元習作最良的陪作典
范，教師若能巧妙地引領閱讀教學，學生定會順利完成單元習作的要求。
我
我叫×××今年九歲了,在×××小學讀三年級.圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛, 一頭烏黑的頭發
在學校,我是一個溫柔乖巧的小男孩.經常幫同學搬桌子,幫老師檫黑板.有一次,老師要我把早上作業題抄在黑板上讓同學們做,我非常開心,我早就盼望著能像老師一樣拿著粉筆在黑板上寫字了.我右手挑了一根最長的粉筆左手拿著書像模像樣的在黑板上抄了起來,一個個字寫得又重又大,生怕坐在最后的同學看不見. 我感覺自己就是一個小老師了
在家里,我是一個假小子,經常手不停腳不住的，連話也特別多,大家都叫我'小話家'. 每個星期天,我都要和姐姐一起到樓下的院子里騎自行車打羽毛球,甚至還捉鳥玩,同時嘴巴還滔滔不絕地跟姐姐說一些有趣的事情.
這就是我,學校里的乖小孩,家里的開心果.

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三年級作文所有作文秋天來了！秋天來了！
秋天來到樹林里，葉子一片片從樹上飄落下來，有黃色的，紅色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的小草也變黃了，像是給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，可舒服啦。
秋天來到果園里，樹上的蘋果紅了，躲在樹葉中，像是小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹上像是一個個金色的小燈籠。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來到了山野，來到了校園…秋天來了！秋天真美呀！
這是一篇寫景的文章，小作者從“秋天來到樹林里”、“秋天來到果園里”兩個角度描述了秋天的美麗，表達了對秋天的喜愛和贊美之情。文章語言新穎清爽，內容生動豐富，不失為一篇佳作。
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小學三年級作文題材參考秋天來了！秋天來了！
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