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最新整理！從人物描寫方法賞析句子39句

小知識生活百科

1、那天，風大，雪大 。嫂子仍然穿著那件紅棉襖，在雪地里像一團火焰，我的心，也隨著這團火焰火熱火熱的 。
2、大家不再堅特，轉而詢問他從哪里來，找兒子做什么 。
3、嫂子給我剃個新頭，然后背著行李送我到小鎮的車站上 。
4、他說了一個班級，并報出了他兒子的名字，同事中有幾個人便相互交換了一下眼神——他們都是那個學生的任課老師，都驚訝于那樣出色的孩子的父親竟是這個樣子！
5、運用了擬人的修辭手法，“鉆”字生動形象地寫出了小草破土而出的那一股擠勁，表達出春天來臨時的生機勃勃，表達作者對春天的喜愛和期盼之情 。
6、大約那年冬天吧，嫂子生了孩子 。家里又多了張嘴，日子顯得更加地拮據 。我正在長身子的時候，對米飯有一種本能的渴求，但是，每次盛飯，我都悄悄地拖到最后 。我知道，大哥是一家的主勞力，嫂嫂一張嘴管著兩個人，只有我是一個閑人，所以，能少吃我盡量地少吃 。
7、大哥牽掛著我，有一回，大哥趁嫂子不在，悄悄端給我一碗小米粥 。嫂子回來時，我已添凈了留在碗邊邊和嘴角的米粒 。嫂子似乎察覺出了什么，眼圈兒紅紅的 。晚上，嫂子借故支走大哥，說鍋里有碗米粥，是留給我的，我揭開鍋，卻發現里面還掩著倆個雞蛋 。
8、這一帶在古代就是一個“少草木，多大沙”的地方 。
9、請品味、賞析文中劃波浪線句子的含義 。
10、那天，風大，雪大 。隔著車窗，嫂子跑著向我招手 。我覺得是一團火焰在雪地里跳躍，盡管她穿的棉襖是藍色的 。
11、從詞語運用的角度賞析 。
12、從表現(藝術)手法的角度賞析 。藝術手法是作家在創作中為塑造藝術形象，表達審美情感時所運用的各種具體的表現手段，如襯托、對比、借景抒情、托物言志、聯想、想象、象征等 。
13、2007常州市中考閱讀題《風吹一生》中的題目(第16題)：說出第五段中“他被風徹底地從車上吹了下來”的含義 。
14、找出文中你最喜歡的句子，并說說理由 。
15、張老師回來了，男人簡略地把剛才的話又說了一遍，然后向老師詢問孩子的學習情況 。老師們紛紛夸他兒子，他聽了，點著頭，臉上的愁容散去不少 。
16、同事小余默默地起身，倒了杯水遞給他 。小寧把自己剛買的兩張熱餡餅放到男人的袋子上 。其他人都從座位上站起采，不知誰帶的頭，有人把一些紙幣放到他的包袱上 。
17、我與嫂子最末的相見，是去年春節攜妻帶小回老家去 。那次，我特意到店里買了最好的蛋糕 。嫂子養了一輩子雞，收了一輩子的雞蛋，自己，卻沒有正兒八經地嘗過雞蛋的味道 。
18、正對：上下句意思相近、相似、相補充、相襯托 。如：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空 。
19、反對：上下句意思相反或相對 。如：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛 。
20、魯迅先生有兩句詩：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛 ?！边@是他自己的寫照，也是他作為一個偉大作家的全部人格的體現 。
21、從結構作用的角度賞析 。
22、那天，風很大，雪很大 。透過玻璃窗，我看見嫂子從屋外抱著柴草進來給我燒炕，我覺得雪地里有一團火焰永不熄滅 。雖然她穿的棉襖是黑色的 。
23、選文中劃線的句子運用了什么修辭手法，請結合全文簡略說說這個句子在文中的表達效果 。
24、一個好心的媒人看著可憐，說家里沒個女人，日子少光彩 。于是，在那個黃青不接的春天，我大哥牽著一頭瘦毛驢拖回了我的嫂子 。她年長我15歲，嫁來時，穿著大紅的棉襖，頭上戴著大紅的花，臉上雖有顯而易見的菜色，但卻洋溢著幸福的笑容 。接親的驢屁股上綁著兩袋玉米，哥說是嫂子用彩禮錢換的 。
25、張老師出去叫他的兒子，男人不安起來，東張西望，好像在找什么，只見他快步走到鏡子前把自已從頭到腳仔細地整理了一遍 。做這些時，他似乎完全忘了身邊的其他人 。
26、”阿九，咱家你最有出息，外出讀書要學會自己疼自己 ?！彼f 。臨開車的時候，她塞給我一袋東西，我打開一看，是六個雞蛋 。為了給我湊學費，嫂子賣掉了所有的雞和雞蛋，這六個雞蛋，是我硬堅持著留下來給小侄女的 。抱著雞蛋，我無語而泣 。
27、言之有理即可，看清要求 。
28、走廊里傳來了腳步聲，男人側耳聽了聽，忽然現出了緊張的神色，他飛快地把自己掉在地上的“家當”塞到桌下，再次扯了扯衣服，然后，從懷里掏出一把零碎但疊得十分整齊的鈔票，看得出，那是他給兒子準備好的生活費 。
29、后來，我在日記里寫過這樣的話：嫂子是弓，我們是箭，弓因箭而彎 。
30、現在，我38歲，號稱作家 。
31、一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半 。
32、”我們”，自然也含著我的侄女，她現在在美國攻讀博士 。
33、有人告訴這位父親，他兒子的班主任出去了，讓他先進屋等一會兒 。男人小心地走了進來，他把兩個包放在地上，人也“撲通”一聲坐下去，直接坐在了地上！大家都愣住了，紛紛叫他起來，讓他坐到椅子上，他卻著急地連連搖手 。
34、母親不在了，一群孩子擠在父親的脊梁上，討吃求穿，日子十分凄惶 。
35、從表達方式的角度賞析 ?？坍嬋宋?，表現環境的描寫句往往對表現人物性格起烘托渲染作用 。
【最新整理！從人物描寫方法賞析句子39句】 36、是否有遺漏的修辭或描寫方法；