1、當時選擇學這個專業的初衷是什么？
2、怎么看待新時代大學生的個性特征？
【采訪大學教師可以問什么問題】3、怎樣看待學生成績差異？
4、在教學中，如何使枯燥的基本理論與靈活的教學方法達到平衡？
5、如何對待上課不聽課的學生？

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