語文句子分析技巧27句 _生活百科

1、把握思維模式對這種題型，要建立起“六看”思維模式。
2、、把握句段、材料的基本內容，以此作答，這是前提。
3、、散文主體材料及穿插性材料作用：主體材料可更好地表現主旨；穿插性材料對主體性材料起著補充、豐富、拓展的作用，行文更活潑，曲折有致，豐富或深化主旨。
4、對文章內容表達的作用，如使內容豐富、充實，具體、生動等，更富有文化性、文學性，詩情畫意。
5、這種題型考查角度分單向和多向兩種。單向考查為只考內容或結構或表達技巧。多向考查為同時考查內容和結構兩方面作用，或結構表達和表達技巧兩方面作用。單向考查題干中直接出現“結構（內容）作用”，雙向考查題干只籠統地問“有什么作用”或“對文章的表達作用” 。
6、概括段意、劃分層次，能理清思路。
7、懸念、激發讀者的閱讀興趣。
8、從表達上說，指那些比較含蓄的有深層含義的語句。
9、點明主題、承載作者情感。
10、構建起關于表達特色（表達技巧、藝術表現）的知識網絡系統模式。如常見的描寫技巧、修辭手法、表現手法，每一方向下的任何一種手法技巧的辨認及表達效果，都應在頭腦中建立并儲存起來，同時要在實際練習中不斷地加以強化，培養自己對“表達特色”敏銳的感知力。
11、、句、段作用分析：畫線句子（或開頭、結尾）有什么作用（好處）？在結構中有什么作用？對文章的表達有什么作用？變式提問：開頭為什么從××××寫起？作者寫這些句子（節）的用意是什么？
12、從結構上說，指那些結構比較復雜，對理解文意有直接影響的語句。
13、、文中材料作用分析：文章寫××××內容有什么作用（好處）？變式提問：這樣寫的好處是什么？
14、、抓住句段及材料在上下文中的關聯作用。即使題干上沒有要求說“具體”作用，在答題中也切不可籠統回答“承上啟下” 。
15、、整合，即在理解題意的基礎上，依據題目要求，對相關語意重新組合。
16、、位置定位。句段在文中、段中的位置不同，其作用不同。材料所在段落的范圍。這些都是答作用題首先要思考的。
17、從內容上說，指那些內涵較為豐富而且具有提示性或引導性的語句。
18、刻畫人物的方法+句子內容+(作者情感) 。刻畫人物的方法主要有外貌描寫、神態描寫、動作描寫、心理描寫和語言描寫。除以上五種之外，還有蘊含其中的細節描寫。這類答題步驟主要適用于寫人的記敘文。
19、規范答題模式明確概念+具體解釋+簡述好處。其中“明確概念”最為重要。后兩個環節應根據題干要求具體處理，切勿死板地模式化操作。
20、分析表現技巧的作用，也能理清思路。文章中的照應、對比、襯托、穿插、虛實結合、欲揚先抑等表現技巧都體現了作者寫文章的思路。
21、從語句特點上說，指那些在文中起重要作用的中心句、總結句、過渡句等。
22、修辭手法+句子內容+(作者情感) 。中考常考的修辭是比喻、擬人和排比這三種，但是對偶、反問、反復、對比、夸張等偶爾也會考查到。正常情況下，修辭至少有一種，作者的情感有的句子包含有，有的沒有，這都需要根據具體的情況來判別。這類答題步驟主要適用于寫景物的記敘文。
23、、首句（段）——統領全文，提綱挈領，引出下文，為后文鋪墊，埋下伏筆。
24、技巧（主要是修辭手法及效果）
25、吸引讀者（激發讀者興趣）。
26、作用分析題是指題干帶有“作用”或“好（妙）處”等詞語，命題指向于分析綜合的一種常見題型。
27、關注提問模式體會句子含意題提問直接而明顯，主要有以下提問方式。①對這句你是如何理解的？②請簡析該句的內容。③這句話包含著作者怎樣的思想情感。
【語文句子分析技巧27句】 28、、關于引文（引述、穿插性材料）在原文中的作用的答題模式。