1、開設中西方文化比較課 。
2、在具體教學過程中加強商務文化意識的培養 。
【商務英語的論文精選5條】 3、[1] 蔡蕓 。培養復合型人才的有效方式--商務英語專業課程評價[J] 。外語與外語教學，2001(
4、漢語文化在概念上有明確的實體,而目英語文化不加以區分或恰恰相反 。例如,英語中的armchair指任何有扶手的、硬的或軟的椅子,但在漢語中我們卻分別指“扶手椅”和“單人沙發” 。
5、提高教育者自身對教學目標子系統的充分認識.不斷豐富商務文化素養 。

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