1、要有制定計劃的習慣 , 有當日目標、近期目標及長遠目標 , 并有實現目標的得力措施 。
2、預習的習慣 , 做必要的預習 , 了解新知識環節的出現引發了哪些新的知識沖突 , 并能發現問題 , 并把發現的問題用自己的語言符號做適當的標記 。
【學習方法和學習習慣的培養】3、課上會聽“講”的習慣 , 做到“五到”即口到、耳到、眼到、心到、手到 。會做課堂筆記 , 詳略得當而不耽誤聽課 , 筆記書寫規范認真 , 分清知識的重難點 , 為課下請教老師或與同學交流做準備 。
4、及時復習的習慣 , 及時反思當天所學的知識 , 把熟練的、欠缺的知識加以整合和融會貫通 , 不留知識“死角 。”對所學的新知識由“懂”到“會” , 由“活”到“悟” 。
5、獨立完成作業的習慣 。
6、課外學習的習慣 , 有一定數量的課外讀物 , 并能擠時間進行學習、閱讀 。尋找自己喜歡的格言 , 讓它成為你的座右銘 。
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