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四年級環保作文 無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法 。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是我為大家收集的四年級環保作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀 。
四年級環保作文 篇1
放暑假了,丁丁迫不及待地要媽媽送他去外婆家 。
外婆家的小區旁,有一條彎彎的小河,河水清澈極了,大大小小的鵝卵石靜靜地躺在河底,調皮的小魚搖著尾巴游來游去,不時吐出一串串泡泡 。陽光下,河面閃閃發光,從高處看去,就像一條長長的玉帶飄向向遠方 。
以前,丁丁最喜歡和小伙伴們在河邊的大樹下看圖書,講故事,用面包屑喂小魚 。一到外婆家,丁丁就拉著小伙伴興高采烈地向河邊走去 。突然,走在前面的樂樂摔了一跤,疼得直掉眼淚 。原來她踩到了一塊香蕉皮 。路邊的草地上,不知是誰亂七八糟地丟了許多垃圾,河面上,漂著白色的泡沫盒,塑料袋 。空氣中散發著難聞的味道 。丁丁皺起了眉頭,這還是那條美麗的小河嗎?豆豆說:“人們亂丟垃圾,河里的魚越來越少,連青蛙的叫聲都聽不到了 。”丁丁和大家商量,決定成立一個環保衛士小隊,清理路邊河面的垃圾,再到小區居民家里去動員,讓人們不亂扔垃圾,讓大家都來保護環境 。這個主意不錯,小伙伴們行動起來 。
不久,草地上不再有垃圾了,草兒更綠了,花兒更香了,河水又干凈清澈了,小青蛙唱起了歌謠,魚兒跳起了舞蹈,美麗的小河回來了!越來越多的小朋友加入到環保衛士隊伍,連退了休得爺爺奶奶都來出力呢 。大人們都伸出了大拇指,夸環保小衛士真棒!
四年級環保作文 篇2
我叫劉熙雯,我是鼓山中心小學一年四班的學生,很榮幸我是一名少先隊員和班長,因此我更加努力學習,爭取成為全班同學的榜樣 。生活中,我不斷告誡自己要保護環境,節約資源并且要做到 。也許還做得不夠好,但我愿意虛心學習,從生活中的一點一滴來學習 。
從小家里的長輩就教導我要從身邊的小事做起,養成好習慣,并且他們也用切身的體會來引導我 。在家里他們做到不浪費糧食,節約用水,節約用電;在爬山時不攀爬樹木,不在樹干上亂刻,不折樹枝,在逛公園時愛護花花草草,不摘花,不踩草,不亂扔垃圾 。
有一次吃飯時,我把飯弄到桌上,爺爺什么也沒說就夾起桌子上的米吃 。我對爺爺說:“掉桌子上就不要了 。”爺爺語重心長地對我說:“米是農民伯伯辛苦種的,一粒米就是他們的一滴汗,我們不可以浪費 。”后來語文課上,老師教了我們《憫農》這首古詩,這更讓我深刻體會到農民伯伯的辛苦,我也學會了不浪費糧食 。
暑假,爸爸媽媽帶我坐飛機去華東五市旅游,我們被杭州西湖的美景所吸引,不禁踏上草坪想選一個漂亮的地方拍照,可是卻被保安叔叔制止住 。他告訴我們不能踩草坪 。這讓我們意識到了踩草坪是不對的 。爸爸媽媽也自我批評了,同時也教導我:“我們這是不對的,我們不能踩草坪,爸爸媽媽也會有做的不對的地方,愛護花草樹木是需要我們相互監督和自己不斷地提醒自己的 。”從那以后,我學會了愛護花草樹木,更懂得,其實每人都會犯錯誤,只要能改正就好 。爸爸媽媽能勇敢承認自己不對的地方,讓我更加敬愛爸爸媽媽 。
保護環境,節約資源都是要從身邊的小事做起 。只有我們都學會保護環境,節約資源,我們生活的環境才會更美好 。我要當一名環保小衛士,為大自然的生機增添力量 。我會堅持不浪費糧食,節約用水,節約用電……在班上,我要起帶頭作用,自己先做到保護環境,節約資源,同時積極參加各種活動,并告訴身邊的人要一起努力讓地球的充滿“綠色”!
四年級環保作文 篇3
春風拂面,陽光溫暖,我和小伙伴們相約著一起去踏青 。科大的櫻花開得正旺,粉紅的花朵一簇一簇,伴著春風,悠悠的抖動著,小鳥在樹上喳喳的叫著,小蜜蜂在忙著圍繞花兒轉,陽光透過樹葉的縫隙灑落在人們的`身上,溫煦而不刺眼 。周圍的一切都在告訴我們春天來啦!
春天,是個踏青的好季節 。人們都從家里走出來享受著春天的美好時光,我們也不例外 。周末我們去了郊外的茶園,鮮艷嫩綠的茶葉,和泥土的味道混在一起,清新芬香 。春天的景色太美了,春天里人們的心情更美 。我們親手采摘了茶葉,知道了什么樣的葉子才可以用來做茶 。然后我們又參觀烘焙茶葉的過程,并且自己動手參與了活動 。
通過這次活動,我知道了我們平時在家里喝的茶葉是怎么來的,更加明白了勞動最光榮這個道理 。我想,回到家里喝著自己制作的茶葉,都會感覺更香吧 。
親近大自然,我和小伙伴們都很開心 。我熱愛春天,熱愛大自然,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱 。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望 。
四年級環保作文 篇4
科學老師給我們布置了一個實踐活動:制作環保酵素 。
我聽說環保酵素有許多用處,比如:可以當止癢露、洗衣劑、天然劑等 。對此,爸媽都感到非常驚訝并表示懷疑 。所以我暗下決心要好好制作環保酵素,讓他們心服口服 。
我做的環保酵素用的材料是:10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個曾經裝洗衣液的塑料瓶 。首先我把塑料瓶洗得干干凈凈,然后把西瓜皮放在砧板上準備切 。可是,刀就是不聽我使喚,西瓜皮就像兔子一樣亂跑,我怎么也切不好 。爸爸看到后,怕我切到手,急忙叫我停手 。然后,他拿起刀,給我示范怎么切西瓜皮 。等西瓜皮切好后,我把所有已經準備好的材料裝入塑料瓶中,并把瓶蓋擰緊 。這樣,就完成了 。
每天,我給瓶中裝有環保酵素的瓶子放氣 。沒過幾天,瓶子里就會散發出一股怪怪的味道 。這股味道是什么呢?哦,原來這就是環保酵素發出的味道 。現在的我,特別期待我的環保酵素能早日成功!
通過每天的觀察,我發現瓶子里的水越來越混濁了,顏色倒是變得越來越深了 。我覺得酵素肯定還有很多秘密 。于是,我就又蹲下來仔仔細細地觀察,果然發現瓶子里的水位増高了,我再用鼻子湊近瓶口去聞,味道也沒有原來這么刺鼻了 。待到暑假快結束的時候,我看到瓶中的水上有一層白白的東西,還有蒼蠅的尸體,這可把我給嚇了一跳,心想著,難道是壞了?我馬上上網查了查,原來是酵素發酵以后的正常反映,這下我才安心了 。老師曾告訴我們,制作環保酵素需要三個月時間,現在已經過去兩個月了,我相信再過一個月,我做的環保酵素一定會成功!
四年級環保作文 篇5
今天天氣真熱啊!外面的太陽火辣辣的,家里也像蒸籠,熱烘烘的 。家里沒有開空調,我便對媽媽說:“媽媽,今天天氣挺熱,為什么不開空調呀?”媽媽來了一句:“你待會上樓寫作業,去你房間開空調吧 。”“為什么樓下客廳不開呢?你們不熱嗎?”我不解地問 。媽媽卻說:“樓下不開空調有許多好處 。一是省電,樓下客廳大,人少,有必要開大空調嗎?再說樓上下開兩空調就更費電了 。現在提倡要低碳生活 。二是人整天待在空調房里也不好,要多出汗,才不容易生病 。”“哦”我沒想到媽媽會講出這么多的道理來 。
午飯后,奶奶要關餐廳空調,我說:“過一會兒嘛,為什么要關空調呀?”奶奶說:“你不是要到臥室開空調睡午覺了嗎?”我說:“我是想在這兒看會兒書 。”奶奶說:“關了空調還有點兒余涼呢,我們也要學會低碳生活 。”“哦”我點點頭 。
我們現在學會低碳,學會環保,將來就會把家園變得更美,更好!
低碳環保我先行
地球,是人類目前唯一的家園,而它現在已經變得傷痕累累了 。
地球,正在寬恕著一群負恩忘義的家伙,他們就是——人類!人類把碎玻璃瓶子扔在海邊,幾年后發現原先的廢物,竟被海水沖刷成彩色的小石子!為什么為什么為什么?地球這么寬恕人類,人類卻不能放過地球?
地球,是有限的,我們不可以把它想象成無限,人類,總有一天,這些億萬年的礦藏被你們挖完了,那時,你們后悔能來得及嗎?
答案肯定:來不及 。
從現在開始,或許還來得及 。
你知道嗎?在買東西時,我們總是不經意接過那一個塑料袋,而這個塑料袋扔在海里會被海龜誤食,放在森林里,里面的油渣會吸引動物,燒掉會造成廢氣,埋在土里200年內不降解,你想過嗎?不經意間,為了方便,你造成了什么!雖然它只有5毛錢,但它造成的污染遠遠不止5毛錢!
為了地球,也為了我們自己 。出門時最好步行,騎自行車,坐公交車,總之就是把尾氣排放減少到最低 。還有,現在是夏天,空調最好不要低于24°,廢紙、廢金屬塑料等要再生利用 。洗臉、洗腳水還可以用來沖廁所 。我們現在就在用電腦,只要把屏幕調暗一些,就可以節約電 。節約一度電、一滴水是為了我們自己啊!
為了我們的所作所為,為了地球,也為了我們,從現在開始,種一棵樹吧!
四年級環保作文 篇6
現在,人類的科技越來越發達,我們的生活越來越好,可是我們的環境卻遭到了威脅 。
汞是一種毒性很強的重金屬,是廢電池里面含有對有害成分 。這種有害成分對人體會造成極大給危害,對人體中樞神經的破壞力很大 。上世紀五十年代發生在日本的震驚中外的水俁病就是由汞污染造成的 。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋或是隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質就會滲入土壤,污染地下水,進而進入魚類或是農作物中,破壞人類的生存環境,間接威脅到人類的健康 。
除了廢電池里的汞以外,塑料袋對土地也有極大的危害 。它會改變土地的酸堿度,影響農作物吸收養分和水分,導致農業減產 。至于拋棄在水里或陸地上的塑料制品,不僅影響環境,而且若被動吞食,則會導致死亡 。
在我們的生活中,有的人把廢電池和塑料袋等埋入或是扔到水里,他們認為這樣處理得很妥當,其實不然.這樣做不僅會污染到水資源和土地資源,也會危害到自身的健康……
我們生活在這片土地上,要盡力去保護它.不可以破壞土地和環境,保護環境,人人有責 。
四年級環保作文 篇7
2250年,距離地球資源完全枯竭還有150年,雖然并不關未來人的事,卻喚醒了他們保護環境的責任心……
他們分作數批回到過去,目的是教導人們要珍惜資源、保護環境,我也遇到了一個未來的人——木輪 。
當時我獨自一人在家看書,忽然,我聽到了一陣陣呼呼的風聲,我抬頭一看,一個人從一道刺眼的光柱里走了出來 。當時,我驚訝地張大了嘴,可是那個人似乎還沒嚇唬過癮,竟瞬間來到了我的面前 。“哇啊!”我驚恐地逃上了床 。“小朋友,不用害怕,我是從未來回來的人,叫木輪 。”那個人和藹地說 。聽了這句話,我的好奇心迫使我問了他:“那么,你……你來這里干什么?”說完,他便遞給了我一張紙,上面寫著幾點要求:
1、珍惜地球上的資源,不能亂扔垃圾,不能浪費 。
2、垃圾要扔進垃圾箱,并要把垃圾分類 。
3、不能砍伐樹木,要多植樹造林,防止水土流失 。
我看完這張紙,向他堅定地點了點頭,他見我同意,高興地笑了起來 。他笑完之后從懷里淘出一個按鍵,一按,我的手里出現了三個東西,第一個像一個微型手電筒,第二個看著像一個陀螺,第三個看著像一個充滿氣的氣球 。他說:“像手電筒的是垃圾消失器,將燈泡的一端朝著垃圾,一按按鈕,垃圾就會消失 。像陀螺的是栽樹機,一擰齒輪,它就會把樹栽完 。像氣球的是廢氣吸收器,一按氣球皮,廢氣和廢水就會被吸進去,1秒鐘后干凈的水和空氣就會出來 。我給你這些東西,是讓你去保護環境,做一個環保小衛士 。”說完這番話,他馬上就消失了,房間里,只有我和那些神奇的東西 。
這件事我沒有對別人說過,我覺得,如果我們一起努力,我們的世界一定會發生一百八十的大轉變!
保護環境作文開頭怎么寫?(開頭)同一片藍天,同一片沃土天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是采集了身邊友誼的光點 。時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年 。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,這一切來自于我生活在愛的國度,生活在充滿親情的社會 。
(結尾)大自然,是我們生存依賴的家 。我們對它進行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推 。為了我們能夠更好地生存與發展,我們應當好好地珍惜它,愛它 。自然美,神圣的美,讓我們共同來保護它! 讓自然美變得圣潔和永恒吧! 開頭:地球,不知從什么時候開始,變得越來越美麗了,藍寶石般的膚色使她成為太陽系中最美麗的一顆行星 。她不停地轉動著,她身邊的一切也在不停地轉變 。又不知從什么時候開始她身邊出現了一群化妝師——人類 。
結尾:同學們,作為未來的化妝師,我們對地球的影響更是重大,所以我們要開始給地球卸裝,讓卸了妝的地球重新充滿了朝氣,洋溢著一臉的輕松 。豪華落盡見真淳,地球又像以前一樣悠閑自在地轉動著 。未來的建設者,創造者們,我們賴以生存的家園只有一個,保護環境是我們義不容辭的責任,所以我們更應從現在開始,從自身做起,來美化我們的環境! 開頭
在家時,我經常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景 。那時候,綠水如帶,清澈見底,口渴時隨手捧起就能喝一口 。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機勃勃 。天空明凈湛藍,新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動著 。
結尾
同學們,我們頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地 。共同的命運把我們緊緊聯系在一起,保護地球 。讓我們攜起手來,積極開展宣傳活動,并加以行動,努力讓我們的地球媽媽恢復年青活力,讓我們的地球媽媽永遠容顏煥發! 環保≌為人類建一個美好家園
環保,作為新時代的一個突出話題,在生活中還是難免被人忽視 。但是,只要人人都環保,地球村將是另一番景象:峰巒林立,樹木郁郁蔥蔥,空氣清新自然,海水蔚藍壯闊……
很多年以前,空氣,是那般的清新;水,是那樣的清澈,連魚兒在水中嬉戲也能看得一清二楚;樹木,又是如此的茂盛……
科技發展日新月異,這原本是一件值得自豪的事情,然而,貪心無知的人們為圖眼前利益,竟大肆揮霍前人留給我們的寶貴財富——那個清新美好的家園 。對于各種污染,人們視若無睹 。孰不知人類對大自然的每一次不合理利用,大自然都會加倍的報復給人類 。終于有一天,水,不再清澈見底;空氣,不再清新;樹木,不再茂盛……
曾經那優美的環境,那道魅力的風景線每況愈下,無奈,地球母親不堪重負,懸崖勒馬,循循勸誘,諄諄勸導 。讓空氣多一分清新
清晨,第一縷陽光射入我的小窗灑在我臉上,我懶洋洋的從床上爬起來,打開小窗,試圖呼吸那一縷縷新鮮空氣,放眼眺望遠處那蒼翠的山峰……可猛然發現,昔日清新的空氣不見了,渾濁的空氣中還夾雜著幾分惡臭,讓我簡直無法相信 。我企盼尋覓到一絲清新,一縷自然,讓我重溫曾今那種舒暢的感覺 。
于是,我走向一條幽徑深處,希望可以尋覓到清新的空氣 。忽聽得“隆隆,隆隆”的聲音由遠及近,乍一看,一輛機動車在小徑不遠處疾馳而過,尾部正“嗤嗤,嗤嗤”地排放著廢氣 。
輕輕地,我走了,正如我輕輕地來 。我邊走邊祈禱著:讓空氣多一分清新吧 。讓水多一分清澈
小時候媽媽對我說,大海就是我故鄉,海邊出生,海里長大 。我就是一個生活在大海邊的孩子 。
我喜歡看海,對大海也有著特殊的感情 。有次,我與妹妹到大海邊去嬉戲,去看蔚藍的海水,聽浪花盡情拍打巖石的聲音 。來到海邊,看到起伏的波濤,聽到浪花拍打礁石的聲音,甚為愜意 。然而,這浪花卻給大海帶來一個“不速之客”——快餐盒,誰能說這只是個意外 。在著一望無垠的海面上,又何止這么幾個快餐盒呢?看到這一幕,我們再也沒有什么閑情雅致再接著欣賞這“美麗”的風景了 。我與妹妹一邊走,一邊談論著這人類的“杰作”,忽然一股臭氣撲鼻而來 。我們聞“味”走去,看到一條小河,河上浮著很多白白的東西,難道又是快餐盒?走近一看,眼前的景象讓我們毛骨悚然:河水很是混濁,河面上滿是白色污染物和小魚小蝦的尸體……
親眼目睹這一幕幕后,我企盼著:讓水多一分清澈吧,還河水一份原生態吧! 讓樹木多一分茂盛
希望著,希望著,希望有一天:我望著這一片蒼蒼莽莽的樹林;聽著這一陣婉轉動聽的鳥叫;聞著這一縷芳香四溢的花兒;踏著這一席郁郁蔥蔥的草地…… 幻想著,幻想著,我便情不自禁地去尋覓這么一片好山好水好風光,已走到了半山腰,始終未見大樹挺拔的身姿,綠葉茂盛的風采,也未曾聞到花兒撲鼻的馨香……取而代之的只聽到了“吱呀吱呀”不停的聲音,心中甚為驚訝 。循聲望去,見到幾個人正在揮霍大自然贈與的寶貴財富——正在伐木,旁邊還有很多樹木,它們的遭遇不盡相同 。
這些狠心的伐木工人啊,你們為了一己之私,亂砍濫伐,任意摧殘大自然這道璀璨的風景線,你們可知道徒有砍伐,沒有栽種,屬于大自然的這道綠意會消失 。悄無聲息的,我離開了這個地方,心中希望著:讓山峰穿上心儀的綠裝! 我和你,一家人,共住地球村 。所以,地球村的朋友們,讓我們一起手牽手,心連心,趕快行動起來吧 。亡羊補牢,為時未晚啊!讓我們從小事做起,從一點一滴做起,一起捍衛我們共同的地球村,讓空氣多一份清新,水多一份清澈,樹木多一分茂盛,讓我們為共建一個美麗和諧的家園而奮斗! 環保≌為人類建一個美好家園!
“保護環境,人人有責 。”我要把這句話銘記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護環境,人人有責”這句話傳遞下去 。我相信,只要我們齊心協力,在不久的將來,我們周圍的環境一定會變得越來越好 。
結尾:我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
五年級環保作文 在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性 。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我為大家收集的五年級環保作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡 。
五年級環保作文 篇1
環保交通工具 如今,人類汽車差不多普及了 。因此,汽車排放量也加大了 。環境更惡劣了 。有什么辦法呢?我有一個想法就是設計一種交通工具,下面請看詳細介紹 。
這種交通工具又名“環保汽車” 。到底環保在哪呢?請大家來猜一下,我們的空氣因什么受污染?對!這就是伐木榨油 。如果一輛汽車它不用油,那么,就會使空氣減少0.001%的污染,這樣在現在最少能讓地球多長壽一個月 。
我想,這種車不加油該用什么作滑機物呢?
對了!我們可以下水道上人們最心煩的污水呀!上面可以在上面放一塊電池板,這樣交替發作,就能啟動汽車 不錯哦,再在排氣孔上裝一個凈化裝置 。這樣,排出的就不是臭氣,而是清水和氧氣 。
這輛車如果能普及的話 。我想,這樣人類至少能喂地球吃三千年的“長生不老藥” 。
地球就是我們共同的家 。同學們應該一起呼吁“少建樓;少開車;少丟垃圾;維護綠色新家園;家園美麗靠家人” 。叔叔少吸煙既保環境又保身 。
同學們,地球是我們共同的?偉大的母親 。我們應該愛護?珍惜她 。別失去這個偉大的母親 。“保護環境,人人有責” 。記住了嗎?
五年級環保作文 篇2
曾經,每當春天的到來,這里總會出現一片綠色 。現在,卻只剩下孤零零的小花,小草 。它們的同伴都去了哪里呢?
隨著時代在進步,科技在發展 。許多大工廠建起來了,越來越多的樹木倒下了,草坪也變成了水泥路 。河水失去了美麗的容顏,小鳥們沒有家了,一切,都變了 。
如果不采取措施,這個世界會變成什么樣呢?所以,我希望大家一起來保護環境,做到以下幾點-------
一、綠色出行
每天上班上學,路途不遠可以步行,既環保,又健康 。如果路途有點遠,可以騎自行車,盡量少騎機動車 。做到綠色出行 。
二、白色污染
出門買東西,不使用塑料袋,不使用一次性塑料餐盒,可以自身攜帶購物袋或籃子 。減少白色污染 。
三、垃圾分類
不亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起,記清可回收垃圾、不可回收垃圾和廚余垃圾,扔垃圾時記得垃圾分類 。
四、節約不浪費
節約用水,洗完臉的水可以洗菜,洗完菜可以澆花,一水多用 。節約用電,使用節能電器,盡量少坐電梯,電燈不用時要及時關掉開關 。在飯店吃飯,剩下的食物要打包帶回家 。
五、植樹造林
有時間多出去植樹,呵護樹苗成長,為祖國增添一些綠色,還能美化環境,預防流沙,增添氧氣呢!
【承德縣周邊旅游景點 承德縣周邊旅游景點免費】 地球母親已變的千瘡百孔,而我們還在一步一步的把她推向滅亡
地球的綠色越來越少,新鮮空氣越來越少,污染卻越來越多 。綠色環保,從我做起,從小事做起,從一點一滴做起 。讓我們攜起手來,共創美好家園!
五年級環保作文 篇3
倡導低碳倡導環保每個月的四日,都是我們實驗一小的無車日,借此機會,我想說一說我的心里話 。
不久前,我用10分鐘的'時間來記錄我家前面那條馬路的車輛來往數:1120輛 。
1120輛啊!一個不小的數目 。一輛車每天排放5.5千克的二氧化碳,那么1120輛就是6160千克啊!一棵樹每天吸收0.9噸二氧化碳,分解出730千克的氧氣,那么1120棵樹能分解出817600千克空氣 。可見多植樹是多么重要 。
“全球氣候變暖;臭氧層被嚴重破壞;xx臺風正向x市襲來 。。。。。。”一個個的嚴重問題向我們撲來,這是為什么?因為人類不好好保護環境?因為現在汽車太多,植樹太少?二氧化碳排放量太大?難道只有這些問題嗎?答案是:不止這些 。
每天,我們學校門口的車輛極多,幾乎都是接送學生的家長 。在這種情況下,特別容易發生堵車或撞車的事故 。所以,每個月的4日,我們都要舉行無車日,好讓大家知道,現在我們面臨著怎樣的問題,讓大家知道“少開一輛車,多一份新鮮空氣”的道理 。
前不久,我做了個夢,夢見人類再也不開車了,不配懷環境了,還發明了空氣過濾器 。那時的天更藍了,水更清了,花更艷了,空氣更清新了 。
五年級環保作文 篇4
你看過動畫片《環保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事,里邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害,亮亮利用“環保劍“戰勝了污染王國,為人類做出了貢獻 。
我就是被故事深深地感染著,雖然我沒有亮亮那樣的“環保劍”,但我主動做了一保環保小衛士,用我的實際行動為改善環境而努力!
記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來的路上 。忽然,有一個人騎著自行車 。嘩,把一大包垃圾一扔,然后就準備騎車離去 。此時,我想到了我是一個環保小衛士,友好地說:“叔叔,請你不亂扔垃圾好嗎?”他不耐煩并氣憤地說:“小孩,別浪費叔叔我寶貴的時間 。”我和他說:“叔叔,你知道你是在干啥嗎?你這是在破壞環境啊 。”他說:“笑話,真是一個國際玩笑,我一個人隨手仍點垃圾就破壞環境了,再說我都扔了半輩子了,也沒看見發現周圍有啥異常情況啊 。”這時,我又突然想到了在學校里宣傳環保時放在口袋里的宣傳單,禮貌地遞過去:“叔叔,你看,這是在一些有預防污染和污染后果的宣傳材料 。”叔叔極不情愿地接過去,突然被其中的內容吸引了,從他的臉上可以看出,他已從極不情愿變成了看得津津有味,他顯得有些激動地說:“小同學,原來亂扔垃圾有這么多的危害呀?我能幫你干點啥,我也可以幫你一起宣傳 。”我的心里樂滋滋的像吃了蜜糖,因為我讓我們的身邊少了一個破壞環境的人,為保護環境貢獻了自己的力量 。
我就是一直這么快樂而有成就感受地做著環保小衛士 。
寒假的時候,我們“尚綠環保假日小隊”的成員們,在手腕上系上了代表環保標志的綠絲巾,深入社區宣傳環保知識 。那次,我們一起到某小區里做宣傳,小區里的居民有不少對環保持無所謂的態度 。為了讓他們知道污染的嚴重性,我們拿出了我們從土地里發現的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、污水樣品,還有同學們親手畫的環保宣傳畫 。看著我們打出的“保護環境,責在你我”的宣傳標語,聽著我們苦口婆心的講解,欣賞著我們的宣傳畫,居民們被我們打動了,不少人深有感觸地說:“保護環境,原來這么么重要呀!今后可再也不能視環保為兒戲了 。”他們紛紛戴上了我們小隊準備的代表支持環保的綠絲帶,加入了我們環保宣傳的行動中,有五名外校的小同學在家長的支持下參與了我們小隊,一位阿姨還主動要求出車為我們提供服務呢!
在社會越來重視環保的今天,我有幸成為一保環保小衛士,我一直在努力著 。我相信我們的努力會變成一把“環保劍”,讓我們的生活更美好!
五年級環保作文 篇5
提起環保,大家可能會想到我們偉大無私的地球媽 媽,地球媽媽正因為人類不注意環保而日益衰老,還得 了重病 。你們人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親 手讓自己的母親得了重病,而且日益嚴重 。
美麗的地球媽媽在傷心地哭泣著,因為人們隨意 的破壞使她受到了嚴重的傷害,她美麗的外表已不再 鮮亮 。看到這些,不知你有何感想,難道我們還要讓地 球媽媽繼續哭泣嗎?
人類只有一個地球,如果我們不愛護這個共同的家園,那我們需要的食物、水和氧氣從哪里來呢?大氣層的作用是保護人類不受過高或者過低氣溫的侵害,不受紫外線的傷害,如果我們不保護大氣層,人類受到 傷害該怎么辦呢?
所以,我向大家提幾條環保建議 。
1、.保護環垅要先搞綠化、我希望全世界的每個人 爭取每人種一棵樹,各級部門多舉辦退耕還林的宣傳活動 。
2、停止戰爭,避免核污染 。因為核武器有非常強 的核輻射,會讓人得病,并造成嚴重的環境污染 。
3、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼地或 河流,不亂排放廢氣,以減少污染 。
4、開播一個專門的環保教育頻道,對全世界的各 國居民進行環保教育 。
作為小學生,我們一定要從自己做起,從身邊小事 做起 。堅決做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等,同時要積 極地向身邊的人宣傳環保知識 。當然我們還可以組織 一個環保隊,教育小弟弟和小妹妹們,讓他們也參與到 環保行動中來 。
最后,我還想說一句話:保護地球就是保護人類 自己 。
五年級環保作文 篇6
今天,我跟媽媽去菜市場買菜,一路上到處都有人們隨手亂扔的垃圾 。于是,我便對媽媽說:“媽媽,你看,現在的人可真不愛護衛生呀,到處亂扔垃圾,可真是一點也不愛護我們的家園 。”我正說著說著,前面便來了幾個隨手亂丟垃圾的人 。只見他們把吃完的零食袋子往馬路旁邊隨手一扔,就走開了,我走到他們面前,說:“你們不能隨手亂丟塑料袋,應該把塑料袋扔到垃圾桶里才對,你們知不知道現在環境污染很嚴重,要是像你們這樣,大家每人每天扔一個塑料袋,油田有幾萬人,每天就會有幾萬個塑料袋被人們丟掉的 。一個月、一年……如果這樣算下去,可真可怕呀 。”說完,我便隨手把塑料袋扔進垃圾桶 。那幾個人羞愧的低下了頭 。
我們繼續往前走,只見一個人把一個空的易拉罐隨手砸在旁邊的墻上,我連忙跑過去把它撿起來扔到垃圾桶里,路過的人紛紛贊嘆道:“你可真是一個環保小衛士 。”
我甜甜的笑了 。今天,我覺得天是那么的藍,草是那么的綠,云是那么的白,我的心是那么的純潔 。
保護環境,人人有責 。從現在開始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,去保護環境吧!