烏魯木齊教師資格證考試內容與科目一樣嗎烏魯木齊教師資格證考試內容與科目 _華東師范大學

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一、考試教材
教育學(07501):《基于教師資格考試的教育學》，華東師范大學編寫組編著，華東師范大學出版社2016年2月第1版;
心理學(07502):《心理學》，葉奕乾、祝蓓里、譚和平主編，華東師范大學出版社2016年5月第5版。
在拿到筆試通過的證明以后，就可以提交申請教師資格證的認定(面試) 。在申請認定(面試)以后，先要體檢，提交合格以后，參加教師資格證的認定(面試) 。
認定(面試)內容：兩次試講。一次自己選擇，另一次考官選擇。
注：教師資格證的面試需要在戶籍所在地考試，所以在新疆參加教師資格證考試生要注意這一點。
教育學部分真題
第一章教育與教育學
1、研究發現“教育”一詞最早見于(孟子) 。
2、被譽為現代教育之父的是(赫爾巴特) 。
3、教育的生物起源的代表人物是(利托爾諾) 。
4、1632年英國哲學家(培根)首次在科學分類中將教育學作為一門獨立的學科劃分了出來。
5、夸美紐斯的《大教學論》被稱為是(世界上第一部系統的教育學理論著作) 。
6、教育的本質屬性是(培養人的社會活動) 。
7、原始社會教育的顯著特點(全民性) 。
8、學校教育產生于(奴隸社會) 。
9、“癢”、“序”、“校”等施教機構產生于我國的(奴隸社會) 。
10、班級授課制出現于(資本主義社會) 。
11、只要人類社會存在，就存在教育，這體現了教育的(永恒性) 。
12、我國目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育，這反映了教育具有(歷史性) 。
13、1956年美國心理學家布盧姆制定了《教育目標的分類系統》，把教育目標分為三類，即(認知目標、情感目標、動作目標) 。
14、班級授課制是目前世界上普遍采用的(教學組織形式) 。
心理學部分真題

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