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化學學習方法 化學學習方法與技巧

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化學學習方法 化學學習方法與技巧

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大家好,小跳來為大家解答以上的問題 ?；瘜W學習方法與技巧，化學學習方法這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！
1、化學課的學習主要有以下幾個階段：課前習；聽課；復習；完成作業等幾個階段 。
2、預習階段：概括起來就是“讀、劃、寫、記” 。
3、“讀”，要有課前預讀的習慣，能根據預習提綱帶著問題讀懂課文，歸納含義；“劃” ， 要劃出重點、要點、關鍵詞、句 。
4、在課本上圈圈點點 。
5、“寫”，把自己的想法、疑點寫下來 ， 帶著想不通的，不理解的問題去聽課，“記”，要把重要的概念、定義、性質、用途、制法多讀幾遍，記在腦子里 。
6、古人說，疑者看到無疑，其益猶淺 ， 無疑者看到有疑，其學方進 。
7、教師要教給學生怎樣發現問題，怎樣提出問題，不斷解決問題，認識能力就會提高，在預習中不僅要求學生能回答老師提出問題，能質疑問題，而且要指導學生逐步學會確定學習目標、學習重點，安排學習過程，掌握正確的學習方法 。
8、聽課階段：課堂聽講，在中學時代是學生獲取知識的主要來源 。
9、因為在課堂教學中，老師要啟發學生的思維，系統地講解化學概念和規律，指導學生或演示實驗、組織討論、探索新知識，解答疑難問題，點撥思路，糾正錯誤，并在科學方法的運用上作出規范 。
10、因此在課堂上學生一定專心聽講，開動腦筋，在老師的誘導下，對所學知識深入理解 。
11、同時還要學習老師分析問題、解決問題的邏輯思維方法，這樣可以使學生在學習中少走彎路 。
12、學生在課堂上聽講，還要做到邊聽、邊想、邊記 。
13、主要精力放在聽和講上，必要時也可標標，劃劃或寫寫 。
14、聽好課的三要素：恭聽：上課聽講要有明確的學習目的和嚴肅的學習態度 ， 全神貫注，做到眼、耳、手、腦并用，自覺遵守課堂紀律，高度集中注意力，才能提高聽講的效率 。
15、思維：聽課時要積極開動腦筋思維，注意聽老師解決問題的思路、方法和解題的規范要求 。
16、思索老師從現象、事實到結論的分析、歸納得到結論的過程 ， 或演繹、推理的過程，以及說理論證過程或操作過程、裝置原理 。
17、其關鍵是要發展思維能力 ， 理解所學的內容，而不是只記結論 。
【化學學習方法 化學學習方法與技巧】18、記憶：思維的同時也在進行記憶 。
19、記憶要及時，并注意反復鞏固，記憶也要講究方法 。
20、聽講的方法：聽講方法主要包括檢查復習、講授新課和總結鞏固這三個環節的學習 。
21、和其它學科一樣，聽化學課應全神貫注，做到眼到、心到（即思想集中）、耳到和手到，關鍵是心到，即開動腦筋，積極思維，想懂所學內容 ， 根據化學學科的特點，這四到各有其特點 。
22、對于眼到，除以演示實驗等直觀教學看得全面外，重要的是在教師指導下，分清主次現象，能迅速捕捉一瞬即逝或現象不夠突出和不夠明顯，而又屬于反映物質及其變化的本質屬性的現象 。
23、這就要求能高度集中注意力，同時要記住這些現象 。
24、不論好看有趣與否，都有要有明確的學習目的和學習態度，自覺提高和發展觀察能力 。
25、關于耳到、心到，著重點是開動思維器官，聽清和思索教師從現象、事實到結論的分析、歸納得出結論的過程，或演繹推理過程 ， 以及說理、論證過程和操作及裝置的原理等，也就是那些屬于理解的內容 。
26、切實克服和改變不注意聽和想的過程 ， 而只記住結論的不正確的學習方法 。
27、耳到、心到的關鍵是發展思維能力，理解所學的內容 。
28、當然 ， 在此前提下該記住的內容，還是要記住的 。
29、手到，主要的是按要求和規范 ， 認真進行實驗操作 ， 掌握實驗技能 。
30、至于筆記，要學會記要點、記提綱 ， 不要因記筆記而影響看、聽和想 。
31、在檢查復習時 ， 要認真思考老師提出的問題 ， 注意聽同學的回答，看同學的操作 。
32、不要因沒有檢查到自己而不認真想、不注意聽和看 。
33、當同學的回答、操作與自己的認識不一樣時，更要想一想有無道理 。
34、總結鞏固階段，主要是會小結歸納 ， 使一堂課所學的內容在頭腦中條理分明有個系統，同時回憶看或所做的實驗 。
35、復習階段：復習是化學教學的重要組成部分，也是重要教學環節之一，是學生進一步獲得知識，發展智力，培養能力必不可少的教學程序 。
36、在復習過程中，要針對知識、技能上存在的問題，根據大綱要求和教材的重點，對知識進行整理，使分散的知識點串成線成網，使之系統化，結構化 。
37、復習的種類：復習的種類、方法各一，但復習的種類，大致可分為新課中的復習、階段復習和學年總復習三種 。
38、新課中的復習：這種復習是把新課有聯系的已學知識在新課教學中進行復習 。
39、目的是“溫故知新” 。
40、從已知引出未知，由舊導出新 ， 降低新課的教學難度 。
41、這可采用課前提問，或邊講新內容邊復習舊知識的方法 。
42、階段復習 。
43、這種復習一般分為單元復習、每章復習和學期復習 。
44、 ①單元復習就是馬每章按內容劃分為幾個單元，每一單元講完后復習一次 。
45、如第一章可分為一至三節和四至八節兩個單元 。
46、②每章復習是在上完了一章內容后進行的 。
47、它的作用是把整章進行歸納、綜合并進行一次小測 。
本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助 。