1、該生工作認真負責 , 班主任工作做的 , 經常深入了解他們的和學習狀況 , 與學生談心 , 幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀 , 與學生交流探討好的學習方法 , 組織、開展各項有益的文體活動 , 深得學生喜愛 。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質 。
2、該實習爭表現高度熱忱 , 講解巨細靡遺 , 能兼顧不同程度學生的需要 , 亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容…… , 努力求得學生最大利益 。批改作業認真 , 評語多樣、豐富而懇切 。上課秩序掌控得宜 , 收放自如 , 優秀穩劍發現問題能主動提出討論 , 討論中自然流露極佳學養與見識 。
【實習指導老師評語】3、該生在實習期間能認真鉆研教材 , 積極掌握教材 , 把握教學重點、難點 , 試教認真 , 虛心好學 , 積極參加聽課、評課 , 及時有效地完成實習任務 。
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