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小學數學課程的地位：
小學數學課程屬于基礎教育課程，作為學校教育的學科，都應緊緊圍繞素質教育內容對學生加以培育，以適應跨世紀社會發展的需要，小學數學課程應當從當前實際出發，充分認識小學數學教學在素質教育中的地位作用，圍繞素質教育提高小學數學課堂教學效率顯得尤為重要 。
小學數學課程的作用：
【小學數學課程的地位和作用是什么】培養邏輯思維能力，使學生能夠準確而有條理地表達自己思維過程；開發非智力因素，非智力因素對學生的素質發展起主導的作用；啟蒙辯證唯物主義的觀點；進行愛祖國、愛社會主義教育，激發學生愛祖國、愛社會主義的熱情，培養學生立志獻身祖國建設事業而刻苦學習的精神；培養科學文化素質，九年義務教育小學數學的教學內容和教材，能夠發展學生初步的空間觀念 ， 使學生初步學會運用所學的數學知識和方法解決一些簡單的實際問題 。
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