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1、認真鉆研教材 ， 科學設計教學流程 。要讓學生很好地理解課文內容，明確道理，規范自己的行為，教師就要認真地備課，科學地設計教學流程；
2、加強行為訓練，促進知行統一，小學教育主要是養成教育思想品德課不僅要提高學生的道德認識，激發學生的道德情感，而且還必須重視道德行為的訓練，只有這樣 ， 才能達到知行統一的目的 ， 一年級學生是培養和形成道德行為習慣的最佳時期 ， 在課堂上堅持行為規范的指導，培養學生形成良好的行為習慣，堅持每節課進行道德行為的評論，強化道德觀念；
【怎樣上好小學一年級品德課】3、在小學品德課中，提高學

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