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關于六一幼兒園的語錄

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關于六一幼兒園的語錄

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教育中應該盡量鼓勵個人發展的過程，應該引導兒童自己進行探討，自己去推論，給他們講的應該盡量少些，而引導他們去發現的應該盡量多些 。
不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識 。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受 。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人 。
兒童需要管教和指導，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的 。
【關于六一幼兒園的語錄】兒童不是用規則可以教得好的，規則總是會被他們忘掉的，但是習慣一旦培養成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發生作用了 。