文章插圖
1、原文：余每觀才士之所作 ， 竊有以得其用心 。夫放言譴辭，良多變矣 ， 妍蚩好惡，可得而言 。每自屬文，尤見其情 。恒患意不稱物，文不逮意 。蓋非知之難，能之難也 。故作《文賦》，以述先士之盛藻，因論作文之利害所由 ， 它日殆可謂曲盡其妙 。至于操斧伐柯，雖取則不遠(yuǎn)，若夫隨手之變，良難以辭逮 。蓋所能言者具于此云 。
佇中區(qū)以玄覽，頤情志于典墳 。遵四時(shí)以嘆逝，瞻萬物而思紛 。悲落葉于勁秋，喜柔條于芳春 。心懔懔以懷霜 ， 志眇眇而臨云 。詠世德之駿烈，誦先人之清芬 。游文章之林府，嘉麗藻之彬彬 。慨投篇而援筆，聊宣之乎斯文 。
其始也，皆收視反聽，耽思傍訊 。精騖八極 ， 心游萬仞 。其致也，情曈曨而彌鮮 ， 物昭晰而互進(jìn) 。傾群言之瀝液、漱六藝之芳潤 。浮天淵以安流，濯下泉而潛浸 。于是沉辭怫悅，若游魚銜鉤 ， 而出重淵之深；浮藻聯(lián)翩，若翰鳥嬰繳 ， 而墜曾云之峻 。收百世之闕文，採千載之遺韻 。謝朝華于已披，啟夕秀于未振 。觀古今于須臾，撫四海于一瞬 。然后選義按部，考辭就班 。抱景者咸叩，懷響者畢彈 。或因枝以振葉 ， 或沿波而討源 。或本隱以之顯，或求易而得難 。或虎變而獸擾，或龍見而鳥瀾 。或妥帖而易施，或?qū)}而不安 。罄澄心以凝思 ， 眇眾慮而為言 。籠天地于形內(nèi) ， 挫萬物于筆端 。始躑躅于燥吻，終流離于濡翰 。理扶質(zhì)以立干，文垂條而結(jié)繁 。信情貌之不差，故每變而在顏 。思涉樂其必笑，方言哀而已嘆 。或操觚以率爾，或含毫而邈然 。
2、譯文：我每次閱讀那些有才氣作家的作品，對(duì)他們創(chuàng)作時(shí)所有的心思自己都有體會(huì) 。誠然，作家行文變化無窮，但文章的美丑，好壞還是可以分辨并加以評(píng)論的 。每當(dāng)自己寫作時(shí)，尤其能體會(huì)到別人寫作的甘苦 。作者經(jīng)常感到苦惱的是，意念有能下確反映事物 ， 語言不能完全表達(dá)思想 。大概這個(gè)問題，不是難以認(rèn)識(shí)，而是難以解決 。因此作《文賦》借評(píng)前人的優(yōu)秀作品，闡述作樣寫有利，作樣寫有害的道理 。或許可以說，前人的優(yōu)秀之作，已把為文的奧妙委婉曲折也體現(xiàn)了出來 。至于前人的寫作決竅，則如同比著斧子做斧柄，雖然樣式就在眼前，但那介心應(yīng)手的熟練技巧，卻難以用語言表達(dá)詳盡 ， 大凡能用語言說明的我都在這篇《文賦》里了 。
久立天地之間，深入觀察萬物；博覽三墳五典，以此陶冶性靈 。隨四季變化感嘆光陰易逝，目睹萬物盛衰引起思緒紛紛 。臨肅秋因草木凋零而傷悲，處芳春由楊柳依依而歡欣 。心意肅然臺(tái)胸懷霜雪，情志高遠(yuǎn)似上青云 。歌頌前賢的豐功偉業(yè) ， 贊詠古圣的嘉行 。漫步書林欣賞文質(zhì)并茂的佳作，慨然有感有感投書提筆寫成詩文 。
【文賦原文及翻譯】開始創(chuàng)作，精心構(gòu)思 。潛心思索，旁搜博尋 。神飛八極之外，心游萬刃高空 。文思到來，如日初升，開始朦朧，逐漸鮮明 。此時(shí)物象 ， 清晰互涌 。子史精華，奔注如傾 。六藝辭采，薈萃筆鋒 。馳騁想象，上下翻騰 。忽而漂浮天池之上，忽而潛入地泉之中 。有是吐辭艱澀，如銜鉤之魚從淵釣出；有時(shí)出語輕快，似中箭之鳥墜于高空 。博取百代未述之意 ， 廣采千載不用之辭 。前人已用辭意，如早晨綻開的花朵謝而去之；前人未用辭意，象傍晚含苞的蓓蕾啟而開之 。整個(gè)構(gòu)思過程，想象貫穿始終 。片刻之間通觀古今，眨眼之時(shí)天下巡行 。

• 開封灌湯包的做法及配方
• 長沙黃花機(jī)場(chǎng)大巴車及公交車有哪些運(yùn)行路線？
• 一鳴驚人文言文翻譯及注釋
• 面試的技巧及禮儀
• 聯(lián)想手機(jī)閃退怎么辦
• 億萬星辰不及你電視劇演員表
• 一些常用成語及意思
• 杜牧的代表作及思想感情
• 生皰疹怎么辦
• 木地板種類及優(yōu)缺點(diǎn)